本文關(guān)鍵詞：全球化與中國大學(xué)的轉(zhuǎn)型

  更多相關(guān)文章： 全球化 大學(xué)轉(zhuǎn)型 制度

【摘要】：我國在21世紀(jì)開始的以建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為目標(biāo)的大學(xué)變革,是在我國成功納入全球化進程背景下展開的一次大學(xué)轉(zhuǎn)型。這場大學(xué)轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是在不改變大學(xué)的政治屬性的前提下,以市場和學(xué)術(shù)工作績效為核心建構(gòu)大學(xué)組織管理的新理性系統(tǒng)。雖然大學(xué)對市場和學(xué)術(shù)績效的強調(diào)提升了大學(xué)組織的競爭力,卻不能完整地提供大學(xué)的合法性。從制度理論的角度來說,制度除了有生產(chǎn)性的特質(zhì)還有價值維系的特質(zhì),這在中國古代被稱為制度的"教化"功能。中國大學(xué)正在經(jīng)歷全球化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,唯有使學(xué)者得到學(xué)術(shù)價值的滋養(yǎng),使學(xué)術(shù)倫理不渙散而得以自立,才能讓中國的大學(xué)真正地屹立于世界之林。
【作者單位】： 清華大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 全球化 大學(xué)轉(zhuǎn)型 制度
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 中菌大學(xué)足怸斑急遽變革i上世紀(jì)大d實白橐躍檬諧』牟鎩這樣的解釋雖被廣為接受*但及隨之而進行的大學(xué)收費制度、招制度和就業(yè)制度存留諸多解釋空V先,既然太學(xué)轉(zhuǎn)型是中畫經(jīng)濟方面的改革,到本世紀(jì)以教師評聘為核心全面展開的市場轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物,為什么茬申畫大學(xué)轉(zhuǎn)型過程

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉鐵;建立現(xiàn)代大學(xué)制度的若干原則[J];國家高級教育行政學(xué)院學(xué)報;2001年02期

2 高新發(fā);現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)應(yīng)走多樣化發(fā)展之路[J];國家高級教育行政學(xué)院學(xué)報;2001年02期

3 洪藝敏;知識管理——現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的嶄新課題[J];國家高級教育行政學(xué)院學(xué)報;2001年02期

4 鄔大光;現(xiàn)代大學(xué)制度的根基[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2001年03期

5 康乃美;“兩個轉(zhuǎn)換”是現(xiàn)代大學(xué)制度確立的關(guān)鍵[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2001年03期

6 葉信治;剛?cè)嵯酀默F(xiàn)代大學(xué)制度淺議[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2001年03期

7 劉清華;我國現(xiàn)行大學(xué)制度的缺陷與現(xiàn)代大學(xué)制度的創(chuàng)建[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2001年03期

8 高磊,趙文華;深化“院為實體”改革 推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2003年05期

9 張俊宗;現(xiàn)代大學(xué)制度:內(nèi)涵、主題及主要內(nèi)容[J];江蘇高教;2004年04期

10 高桂娟,張應(yīng)強;現(xiàn)代大學(xué)制度演變的文化邏輯[J];高等教育研究;2004年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 孫霄兵;;加強教育法學(xué)研究,建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度(代序)[A];通過章程的大學(xué)治理[C];2011年

2 張金輝;;我國現(xiàn)代大學(xué)制度及其功能分析[A];第七屆河北省社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文專輯[C];2012年

3 姚孟春;胥輝;;構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度必須破解“三個難題”[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2011年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2011年

4 李祖超;;建立現(xiàn)代大學(xué)制度的經(jīng)濟學(xué)分析[A];2005年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2005年

5 陳立鵬;楊陽;;論我國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)——基于大學(xué)章程的視角[A];通過章程的大學(xué)治理[C];2011年

6 朱雁津;朱曠怡;陳艷明;;現(xiàn)代大學(xué)制度下高等教育質(zhì)量保障體系改革探析[A];科學(xué)發(fā)展·惠及民生——天津市社會科學(xué)界第八屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文集（中）[C];2012年

7 楊克瑞;;從利益合謀到權(quán)力監(jiān)督:中國現(xiàn)代大學(xué)制度的變革分析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

8 鄭磊;;大學(xué)章程四題[A];通過章程的大學(xué)治理[C];2011年

9 王大泉;;我國高等學(xué)校章程建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與發(fā)展路徑[A];通過章程的大學(xué)治理[C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 省委教育工委書記、省教育廳廳長 劉教民;關(guān)于建立現(xiàn)代大學(xué)制度若干問題的思考[N];河北日報;2009年

2 鄔大光 廈門大學(xué)副校長;何為現(xiàn)代大學(xué)制度[N];中國教育報;2010年

3 本報記者 張鳳娜;建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度還原大學(xué)精神[N];中國社會科學(xué)報;2011年

4 內(nèi)蒙古大學(xué)校長助理 梁家峰;從三個維度看現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)[N];中國教育報;2011年

5 本報記者 唐景莉;建立現(xiàn)代大學(xué)制度面臨五大難點[N];中國教育報;2012年

6 北京語言大學(xué)黨委書記 李宇明;推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)[N];中國教育報;2012年

7 本報記者 高靚 清華大學(xué)高等教育研究所所長 王曉陽;穩(wěn)步推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)[N];中國教育報;2013年

8 本報記者 呂慎;用現(xiàn)代大學(xué)制度實現(xiàn)高校社會職能[N];光明日報;2001年

9 鹽城師范學(xué)院黨委書記 成長春;構(gòu)建與和諧文化相適應(yīng)的現(xiàn)代大學(xué)制度[N];中國教育報;2007年

10 曲恒昌;構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度的新視角[N];中國教育報;2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 陳亞玲;論我國學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型與現(xiàn)代大學(xué)制度的建立[D];華中科技大學(xué);2007年

2 吳明華;現(xiàn)代大學(xué)的治理邏輯及其在中國大學(xué)實現(xiàn)路徑研究[D];上海交通大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳靜;建立我國現(xiàn)代大學(xué)制度研究[D];華中科技大學(xué);2008年

2 王晶;依法治校視域中的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究[D];中國石油大學(xué);2010年

3 王巖;新制度經(jīng)濟學(xué)視角下我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建構(gòu)[D];山東師范大學(xué);2007年

4 付瑞紅;基于市場經(jīng)濟條件下現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究[D];山東師范大學(xué);2008年

5 杜秀麗;軟法視野下的我國現(xiàn)代大學(xué)制度[D];遼寧師范大學(xué);2011年

6 李建;我國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的歷史發(fā)展與現(xiàn)實選擇[D];蘭州大學(xué);2012年

7 張莉莉;基于現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的大學(xué)辦公部門職能轉(zhuǎn)變[D];吉林建筑大學(xué);2013年

8 陳忠;檢察視野下的高校職務(wù)犯罪預(yù)防[D];湖南工業(yè)大學(xué);2015年

9 孫松;現(xiàn)代大學(xué)制度下新疆高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D];石河子大學(xué);2015年

10 王亞蘭;我國現(xiàn)代大學(xué)制度文化研究[D];陜西科技大學(xué);2015年

，

本文編號：522888