本研究通過整合社會學(xué)理論、心理學(xué)理論、管理學(xué)理論和訓(xùn)練學(xué)理論,采用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計法,揭示了上海市青少年女子曲棍球隊的信任和團隊績效之間的關(guān)系機理,提出上海市青少年女子曲棍球隊優(yōu)化發(fā)展的對策,研究旨在為指導(dǎo)上海市青少年女子曲棍球隊尋求一條全新的提高團隊績效的方法路徑,同時也可為我國其他水平和年齡層次的曲棍球隊的訓(xùn)練管理實踐提供參考和借鑒。研究結(jié)果:1.團隊信任與團隊績效呈相關(guān)顯著(P<0.05),復(fù)相關(guān)系數(shù)為0.716。2.認知信任對作業(yè)績效影響最大,而情感信任對關(guān)系績效影響最大。3.認知信任、情感信任均對作業(yè)績效中的整體表現(xiàn)影響最大,其次是個人表現(xiàn)。4.情感信任對關(guān)系績效中的球隊認同影響最大,其次是幫助隊友,第三是責(zé)任感。認知信任對關(guān)系績效中的幫助隊友影響最大,其次是球隊認同,第三是責(zé)任感,第四是人際和諧。結(jié)論:1.對于上海市青少年女子曲棍球隊來說,團隊信任對團隊績效有促進作用,隨著團隊信任的提升,球隊的團隊績效也逐漸提高。2.在認知信任層面上,隊員通過比賽中對隊友的觀察和賽場表現(xiàn),給予認可和贊同;在訓(xùn)練中遇到挫折時相互之間的鼓勵和幫助,從而強化了球隊... 

【文章來源】：華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１團隊信任與團隊Ｍ的正態(tài)分布圖??－，

【參考文獻】：
期刊論文
[1]初中生的社會比較對認知與情感信任的影響[J]. 徐芬,周曉禹,馬鳳玲.  心理發(fā)展與教育. 2016(03)
[2]球隊信任對作業(yè)績效的影響:關(guān)系績效的中介作用[J]. 楊尚劍,孫有平.  武漢體育學(xué)院學(xué)報. 2015(07)
[3]淺析國內(nèi)曲棍球錦標賽的發(fā)展狀況及發(fā)展趨勢[J]. 周婉峰.  當(dāng)代體育科技. 2012(19)
[4]團隊沖突、團隊信任與組織公民行為:組織公正感的中介作用[J]. 呂艾芹,施俊琦,劉漪昊,沈秀芹,蘇永剛,陳曉陽.  北京大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2012(03)
[5]教練效能對運動員自我效能和比賽成績的影響[J]. 楊勇.  山東體育科技. 2011(05)
[6]籃球運動員的互依性與合作績效的關(guān)系:團隊信任的中介作用[J]. 于少勇,潘峰.  中國體育科技. 2010(06)
[7]籃球運動員對球隊的信任與訓(xùn)練比賽滿意度、團隊凝聚力的關(guān)系[J]. 于少勇.  體育科學(xué). 2010(06)
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博士論文
[1]高水平青少年男子籃球隊社會網(wǎng)絡(luò)、互動過程與績效關(guān)系研究[D]. 楊尚劍.華東師范大學(xué) 2014
[2]籃球運動員團隊信任的自陳測量及影響因素與效果[D]. 于少勇.北京體育大學(xué) 2009
[3]企業(yè)虛擬團隊中的信任問題研究[D]. 王忠.華中科技大學(xué) 2004

碩士論文
[1]7-11歲兒童基于認知和情感的同伴信任決策[D]. 褚莎莎.西南大學(xué) 2013
[2]創(chuàng)新團隊中信任、沖突對績效的影響：基于浙江的實證研究[D]. 門亞珍.浙江工商大學(xué) 2010



本文編號：2903654