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基于二次相對(duì)評(píng)價(jià)模型的區(qū)域高校科研績(jī)效量化評(píng)價(jià)研究

發(fā)布時(shí)間:2019-04-22 16:28
【摘要】:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的歷程中,我國(guó)高校為社會(huì)的科技發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。加快產(chǎn)出更多高質(zhì)量高水平的科研成果,與世界先進(jìn)科研水平接軌,保持科學(xué)研究的前沿地位,國(guó)家和社會(huì)對(duì)高校提高科研水平,提升科研績(jī)效提出了更高的要求。論文根據(jù)SMART準(zhǔn)則建立區(qū)域高?蒲锌(jī)效指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,采用二次相對(duì)評(píng)價(jià)模型對(duì)全國(guó)31個(gè)省市地區(qū)高校2011-2013年度的綜合科研績(jī)效水平進(jìn)行測(cè)算。首先運(yùn)用主成分分析法,得到各地區(qū)綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù),并以此作為二次相對(duì)評(píng)價(jià)的參考指數(shù),然后依次將各省市前一年的綜合得分作為參考指數(shù)(輸入),將當(dāng)年的綜合得分作為當(dāng)前指數(shù)(輸出),代入DEA-2BC模型,測(cè)算出能夠反映各省市高校有效主觀努力程度和動(dòng)態(tài)變化的二次相對(duì)評(píng)價(jià)值。研究結(jié)果表明:綜合得分的排序結(jié)果進(jìn)一步說(shuō)明我國(guó)科技教育經(jīng)費(fèi)投入仍然存在地區(qū)差距較大的現(xiàn)實(shí)情況;在二次相對(duì)評(píng)價(jià)值排序結(jié)果中,海南、西藏、新疆、寧夏等欠發(fā)達(dá)省份的排名均靠前,說(shuō)明這些地區(qū)雖然科技基礎(chǔ)薄弱,但是這些地區(qū)科研活動(dòng)的主觀努力程度較高,使得這些地區(qū)二次相對(duì)評(píng)價(jià)值都比較高。北京、上海、廣東等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二次相對(duì)評(píng)價(jià)值在中上水平,說(shuō)明這些地區(qū)應(yīng)當(dāng)在較高的科研資源存量的基礎(chǔ)上,優(yōu)化科研管理結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高科研活動(dòng)的主觀努力程度,取得更高的科研水平。連續(xù)使用二次相對(duì)評(píng)價(jià)方法對(duì)2011-2013年的區(qū)域高?蒲锌(jī)效水平進(jìn)行評(píng)價(jià)能夠使各地區(qū)高校在不斷變化的排序中,尋找自身問(wèn)題,挖掘科研潛力,進(jìn)而推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。運(yùn)用二次相對(duì)評(píng)價(jià)模型有利于各區(qū)域高校把握自身在科研績(jī)效的動(dòng)態(tài)發(fā)展中所處的位置,重新審視高?茖W(xué)研究的核心價(jià)值,更加高效合理地配置自身有限的科研資源,提升高?蒲锌(jī)效水平。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:G644

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本文編號(hào):2462992

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