本文選題：協(xié)同創(chuàng)新　切入點：科研項目　出處：《中國高�？萍肌�2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：協(xié)同創(chuàng)新能夠有效實現(xiàn)高�？蒲心芰腿瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量的同步提升,是整合科研資源、驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展的重要手段�；趨f(xié)同創(chuàng)新的視角,結(jié)合高�？蒲许椖靠冃гu價特點,構(gòu)建三級績效評價指標體系,可從理論和方法論上為高�？蒲许椖刻峁┰u判依據(jù)。
[Abstract]:Collaborative innovation can effectively realize the simultaneous improvement of scientific research ability and talent training quality in colleges and universities. It is an important means to integrate scientific research resources and drive innovation development. Based on the perspective of collaborative innovation, the paper combines the characteristics of performance evaluation of scientific research projects in colleges and universities. The construction of three-level performance evaluation index system can provide theoretical and methodological basis for the evaluation of scientific research projects in colleges and universities.
【作者單位】： 重慶理工大學;
【基金】：重慶市教育委員會人文社科研究項目“高校人文社科項目資金績效評價體系研究”(15SKG138) 重慶理工大學重大教學成果培育項目“協(xié)同創(chuàng)新視角下國際化人才培養(yǎng)項目可持續(xù)發(fā)展研究與實踐”(2013-ZD8)
【分類號】：G644

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本文編號：1614971