本文關(guān)鍵詞： 高職教育 項目制治理 價值 困境 路徑　出處：《職教論壇》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化的時代特征下,項目制治理模式在高等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮了一定作用。但項目制在具體實施過程中也遭遇了一些現(xiàn)實困境。隨著國家深化體制改革的需要,優(yōu)化項目制治理的路徑是:轉(zhuǎn)變觀念,完善項目制設(shè)計;加強績效撥款體制等制度建設(shè),保障項目制功能發(fā)揮作用;加快形成"多元共治"體系,創(chuàng)設(shè)項目制有效運行的環(huán)境。
[Abstract]:Under the characteristics of promoting the modernization of governance system and governance ability, The project system governance model has played a certain role in the reform and development of higher vocational education. However, the project system has also encountered some practical difficulties in the process of implementation. The ways to optimize the project system governance are as follows: changing the idea, perfecting the project system design, strengthening the system construction such as the performance appropriation system, ensuring the function of the project system, speeding up the formation of the "pluralistic and co-governing" system, and creating the environment for the effective operation of the project system.
【作者單位】： 重慶工商職業(yè)學(xué)院;
【基金】：重慶工商職業(yè)學(xué)院重點科研項目“‘三融合’背景下教務(wù)運行的功能機制研究”(編號:ZD2015-04),主持人:胡方霞
【分類號】：G717

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本文編號：1500912