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高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式的問題與對策

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 21:55
  黨的十九大報(bào)告提出,中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代。進(jìn)入新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)偉大夢想,必須進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展引起了人才結(jié)構(gòu)和人才素質(zhì)的改變,低端操作型技術(shù)人員逐漸淘汰,急需一大批掌握精湛技能和高超技藝的技術(shù)技能人才。但是技術(shù)技能人才的有效供給嚴(yán)重不足。高等職業(yè)教育是我國中高級技術(shù)技能人才的重要來源,經(jīng)過多年改革發(fā)展仍未解決高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給不足的問題,這表明我國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量還不能完全滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求。因此,有必要研究高職院校人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)高等職業(yè)教育向特色鮮明的類型教育和提高質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。研究者查閱、整理高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),雖然對人才培養(yǎng)模式的表述不同,但是學(xué)者們?nèi)〉昧艘恍┕沧R,即人才培養(yǎng)模式是一種過程范疇,兼有理論與實(shí)踐雙重價(jià)值,具有一定的可操作性等特點(diǎn)。高職層面的人才培養(yǎng)模式各個(gè)學(xué)校各有不同,但基本都是在校企合作培養(yǎng)模式下運(yùn)行的。本研究對高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式這一研究對象展開調(diào)查,探究高職院校人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀和突出問題,找出原因,提出對策。本研究采用了文獻(xiàn)研究法、觀察法、調(diào)查法...

【文章頁數(shù)】:59 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖1高頻關(guān)鍵詞聚類分析樹狀圖

圖1高頻關(guān)鍵詞聚類分析樹狀圖

為進(jìn)一步分析關(guān)鍵詞之間的具體關(guān)聯(lián)性及研究的前沿?zé)狳c(diǎn)問題,本研究通過Excel統(tǒng)計(jì)工具,通過VLOOKUP公式得到這21個(gè)高頻關(guān)鍵詞的詞篇矩陣,將其導(dǎo)入SPSS18.0統(tǒng)計(jì)工具中,通過系統(tǒng)聚類的方法,得出聚類分析的樹狀圖(見圖1)。熱點(diǎn)一:關(guān)于高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式的相關(guān)研究。主....


圖1-5高職院校公共課開設(shè)情況

圖1-5高職院校公共課開設(shè)情況

16學(xué)生問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》、《大學(xué)生心理健康教育》、《計(jì)算機(jī)信息技術(shù)》、《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)與法律基捶、《中國特色社會主義理論體系概論》這些公共基礎(chǔ)課程開設(shè)基本達(dá)到要求;《黨史國史》、《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》、《美育》課程開設(shè)遠(yuǎn)不足50%,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程....


圖1-6專業(yè)基礎(chǔ)課期末考試(考核)

圖1-6專業(yè)基礎(chǔ)課期末考試(考核)

16學(xué)生問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》、《大學(xué)生心理健康教育》、《計(jì)算機(jī)信息技術(shù)》、《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)與法律基捶、《中國特色社會主義理論體系概論》這些公共基礎(chǔ)課程開設(shè)基本達(dá)到要求;《黨史國史》、《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》、《美育》課程開設(shè)遠(yuǎn)不足50%,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程....


圖1-7技能理論課期末考試(考核)

圖1-7技能理論課期末考試(考核)

16學(xué)生問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》、《大學(xué)生心理健康教育》、《計(jì)算機(jī)信息技術(shù)》、《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)與法律基捶、《中國特色社會主義理論體系概論》這些公共基礎(chǔ)課程開設(shè)基本達(dá)到要求;《黨史國史》、《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》、《美育》課程開設(shè)遠(yuǎn)不足50%,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程....



本文編號:3904578

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