信息化教學在酒店管理專業(yè)教學中的實踐研究
發(fā)布時間:2023-04-22 20:27
在目前新市場常態(tài)下,企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,故而為從根本上提高企業(yè)在同行業(yè)中的競爭力,切實保障信息技術(shù)綜合型人才的培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)效率是極為必要的。基于此,本文主要立足高職院校酒店管理專業(yè),闡述了現(xiàn)階段信息化教學模式應用的必要性,并對其具體的實踐策略進行了全面探析,以此為產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標實現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 高職院校酒店管理專業(yè)的教學現(xiàn)狀
1.1 教學體系不完善,教學制度不規(guī)范
1.2 教學設(shè)施建設(shè)落后,無法充分發(fā)揮學生主觀能動性
1.3 教師自身專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有待提高
2 信息化教學在酒店管理專業(yè)教學中的作用
2.1 使抽象的內(nèi)容具象化,加深學生對課程知識的記憶和理解
2.2 幫助學生明確課程教學重點和難點,增強教學的有效性
3 信息化教學在酒店管理專業(yè)教學中的實踐策略
3.1 摒棄傳統(tǒng)的教育教學理念,保障學生充分發(fā)揮主體作用
3.2 豐富課程教育教學內(nèi)容,革新教育教學手段
3.3 借助當前先進的教育技術(shù),加強校企之間的合作與對接
4 結(jié) 語
本文編號:3798332
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 高職院校酒店管理專業(yè)的教學現(xiàn)狀
1.1 教學體系不完善,教學制度不規(guī)范
1.2 教學設(shè)施建設(shè)落后,無法充分發(fā)揮學生主觀能動性
1.3 教師自身專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有待提高
2 信息化教學在酒店管理專業(yè)教學中的作用
2.1 使抽象的內(nèi)容具象化,加深學生對課程知識的記憶和理解
2.2 幫助學生明確課程教學重點和難點,增強教學的有效性
3 信息化教學在酒店管理專業(yè)教學中的實踐策略
3.1 摒棄傳統(tǒng)的教育教學理念,保障學生充分發(fā)揮主體作用
3.2 豐富課程教育教學內(nèi)容,革新教育教學手段
3.3 借助當前先進的教育技術(shù),加強校企之間的合作與對接
4 結(jié) 語
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