淺析“交流—互動”教學(xué)模式在郵輪烹飪英語教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2023-03-05 22:01
郵輪乘務(wù)專業(yè)涉及多門課程,其中之一是郵輪烹飪英語,該課程除了培養(yǎng)學(xué)生基本的郵輪烹飪知識之外,還要注重學(xué)生英語能力的提升,因為郵輪的通用語言是英語,因此郵輪烹飪英語教學(xué)是符合郵輪行業(yè)人才需求的。當前,郵輪烹飪英語教學(xué)中存在諸多問題,教師教學(xué)模式過于滯后,導(dǎo)致學(xué)生積極性不高,不能較好的將理論和實際相結(jié)合,不利于學(xué)生畢業(yè)后較為迅速地適應(yīng)崗位。因此,教師對教學(xué)模式進行創(chuàng)新是極為必要的。本文主要分析了郵輪烹飪英語教學(xué)中存在的問題,詳細介紹了"交流——互動"這種新型教學(xué)模式,最后闡釋了這種教學(xué)模式在郵輪烹飪英語教學(xué)中的實際應(yīng)用,希望對郵輪烹飪英語教學(xué)具有一定的指導(dǎo)作用。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一 郵輪烹飪英語教學(xué)中存在的問題
(一) 教學(xué)模式缺乏創(chuàng)新性
(二) 缺乏合理的課程設(shè)置
二 “交流——互動”教學(xué)模式概述
(一) 教師導(dǎo)入新課
(二) 學(xué)生學(xué)習(xí)課程內(nèi)容
(三) 學(xué)生小組討論
(四) 學(xué)生組間交流
(五) 點評總結(jié)
三 “交流——互動”教學(xué)模式在郵輪烹飪英語教學(xué)中的實際應(yīng)用
(一) 加強互動交流
(二) 提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
(三) 增加課堂趣味性
(四) 提升教師職業(yè)素養(yǎng)
四 結(jié)束語
本文編號:3757006
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一 郵輪烹飪英語教學(xué)中存在的問題
(一) 教學(xué)模式缺乏創(chuàng)新性
(二) 缺乏合理的課程設(shè)置
二 “交流——互動”教學(xué)模式概述
(一) 教師導(dǎo)入新課
(二) 學(xué)生學(xué)習(xí)課程內(nèi)容
(三) 學(xué)生小組討論
(四) 學(xué)生組間交流
(五) 點評總結(jié)
三 “交流——互動”教學(xué)模式在郵輪烹飪英語教學(xué)中的實際應(yīng)用
(一) 加強互動交流
(二) 提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
(三) 增加課堂趣味性
(四) 提升教師職業(yè)素養(yǎng)
四 結(jié)束語
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