發(fā)布時(shí)間：2023-03-05 22:01

　　郵輪乘務(wù)專業(yè)涉及多門課程,其中之一是郵輪烹飪英語,該課程除了培養(yǎng)學(xué)生基本的郵輪烹飪知識之外,還要注重學(xué)生英語能力的提升,因?yàn)猷]輪的通用語言是英語,因此郵輪烹飪英語教學(xué)是符合郵輪行業(yè)人才需求的。當(dāng)前,郵輪烹飪英語教學(xué)中存在諸多問題,教師教學(xué)模式過于滯后,導(dǎo)致學(xué)生積極性不高,不能較好的將理論和實(shí)際相結(jié)合,不利于學(xué)生畢業(yè)后較為迅速地適應(yīng)崗位。因此,教師對教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新是極為必要的。本文主要分析了郵輪烹飪英語教學(xué)中存在的問題,詳細(xì)介紹了"交流——互動(dòng)"這種新型教學(xué)模式,最后闡釋了這種教學(xué)模式在郵輪烹飪英語教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,希望對郵輪烹飪英語教學(xué)具有一定的指導(dǎo)作用。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一 郵輪烹飪英語教學(xué)中存在的問題
    (一) 教學(xué)模式缺乏創(chuàng)新性
    (二) 缺乏合理的課程設(shè)置
二 “交流——互動(dòng)”教學(xué)模式概述
    (一) 教師導(dǎo)入新課
    (二) 學(xué)生學(xué)習(xí)課程內(nèi)容
    (三) 學(xué)生小組討論
    (四) 學(xué)生組間交流
    (五) 點(diǎn)評總結(jié)
三 “交流——互動(dòng)”教學(xué)模式在郵輪烹飪英語教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用
    (一) 加強(qiáng)互動(dòng)交流
    (二) 提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
    (三) 增加課堂趣味性
    (四) 提升教師職業(yè)素養(yǎng)
四 結(jié)束語



本文編號：3757006