發(fā)布時(shí)間：2021-12-11 18:09

　　英語的學(xué)習(xí),是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,和生活聯(lián)系相當(dāng)緊密。而在高職酒店專業(yè)中開展英語教學(xué),旨在提升學(xué)生的綜合能力,為酒店行業(yè)的發(fā)展帶來活力。在當(dāng)今全球化的背景下,酒店行業(yè)的發(fā)展逐漸走向國際化,面臨的客戶人群也是多樣化和復(fù)雜化,酒店人才掌握必要的溝通技巧是很重要的,英語的學(xué)習(xí)便是這些溝通技巧的組成部分。本文主要從高職酒店英語教學(xué)中存在的問題、利用翻轉(zhuǎn)課堂模式開展高職酒店英語教學(xué)的優(yōu)勢(shì)以及翻轉(zhuǎn)課堂模式下的高職酒店英語教學(xué)策略這三方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,32(14)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職酒店英語教學(xué)中存在的問題
二、利用翻轉(zhuǎn)課堂模式開展高職酒店英語教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
    (一) 構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
    (二) 提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性
    (三) 建設(shè)高質(zhì)量英語課堂
三、翻轉(zhuǎn)課堂模式下的高職酒店英語教學(xué)策略
    (一) 轉(zhuǎn)變教學(xué)理念, 提升教師專業(yè)素養(yǎng)
    (二) 采用多種形式, 落實(shí)翻轉(zhuǎn)課堂模式
    (三) 查漏補(bǔ)缺, 提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量
四、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于信息化的高職酒店英語教學(xué)模式的有效構(gòu)建[J]. 劉婧.  旅游縱覽(下半月). 2018(10)
[2]高職酒店英語課堂“沉默現(xiàn)象”的成因探析[J]. 王莉.  廣東蠶業(yè). 2018(08)
[3]翻轉(zhuǎn)課堂模式下的高職英語教學(xué)研究[J]. 張靜.  現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2017(17)
[4]翻轉(zhuǎn)課堂模式下的高職英語教學(xué)[J]. 趙小娟.  科技創(chuàng)業(yè)月刊. 2017(04)
[5]基于翻轉(zhuǎn)課堂模式下高職英語教學(xué)探析[J]. 李瑞雪.  藝術(shù)科技. 2016(08)
[6]翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下高職英語口語教學(xué)模式設(shè)計(jì)[J]. 易冬鳳.  課程教育研究. 2015(11)



本文編號(hào)：3535148