發(fā)布時間：2021-12-10 11:47

　　酒店管理專業(yè)學生在經(jīng)過理論知識的學習后,會被安排在校實習基地進行頂崗實習,實習過程中,學生必須完全履行其實習崗位的所有職責。學生在社會工作中獨當一面,具有很大的挑戰(zhàn)性和鍛煉性。學生在頂崗實習中能夠獲得豐富的工作經(jīng)驗,提高專業(yè)技能。本文通過對酒店管理專業(yè)學生頂崗實習問題的思考,分析目前我國頂崗實習現(xiàn)狀,并尋找有效提高頂崗實習效率的方法,以期能夠?qū)ξ磥眄攳弻嵙曈兴鶐椭?nbsp;

【文章來源】：旅游縱覽(下半月). 2019,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
一、目前酒店管理專業(yè)學生頂崗實習存在的問題及原因
    (一) 學生方面
        1. 學生期待值太高, 不能正確看待付出和回報關系
        2. 人際關系處理能力有待提高
    (二) 酒店方面
        1. 沒有專門針對實習生的規(guī)章制度
        2. 實習生在酒店的實習待遇偏低
    (三) 學校方面
        1. 學校沒有切實從學生角度出發(fā), 擇優(yōu)選擇酒店
        2. 缺乏完善的實習運作系統(tǒng)
    (四) 社會和家庭方面
二、有效解決目前酒店管理專業(yè)學生頂崗實習問題的途徑
    (一) 學生端正實習態(tài)度, 提高人際交往能力
    (二) 酒店樹立正確的用人觀念, 改善實習生待遇
    (三) 學校完善實習體系, 建立有效的評價制度
三、結(jié)語



本文編號：3532564