隨著國家素質(zhì)教育改革理念的深入實施,對于高職院校而言,以學生為中心,不斷提升綜合素養(yǎng),有助于更好地提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進而為學生未來就業(yè)等奠定基礎(chǔ)�；诟呗氃盒＞频旯芾韺I(yè),對"訂單式"培養(yǎng)模式內(nèi)涵及優(yōu)勢進行了分析,結(jié)合在培養(yǎng)過程中存在的問題,提出了具體的優(yōu)化改進建議,以供參考。 

【文章來源】：中國管理信息化. 2019,22(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0前言
1“訂單式”人才培養(yǎng)模式基本內(nèi)涵及意義分析
2 高職院校酒店管理專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與存在的問題分析
    2.1 注重專業(yè)技能培養(yǎng), 忽視了綜合技能的全面提升鍛煉
    2.2 人才國際化服務(wù)水平有待進一步提升
    2.3 人才核心競爭優(yōu)勢沒有凸顯
3 提升高職院校酒店管理專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)質(zhì)量的具體對策研究
    3.1 加強學校與企業(yè)的深度合作, 提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和水平
    3.2 構(gòu)建完善的多元化人才培養(yǎng)理念
    3.3 立足國際導向, 培養(yǎng)更多具有國際眼光的酒店專業(yè)人才
    3.4 提升酒店管理專業(yè)人才核心競爭優(yōu)勢
4 結(jié)語



本文編號：3469248