2016年,"工匠精神"這一概念第一次出現(xiàn)在李克強總理的政府工作報告中。營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和弘揚精益求精的工匠精神成為新時期國家鼓勵制造業(yè)、企業(yè)大力學(xué)習(xí)和發(fā)揚的重要思想。高職院校肩負(fù)著為企業(yè)和社會培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才的重要任務(wù),應(yīng)當(dāng)將工匠精神融入和貫穿在高職人才培育的全過程中。本文以高職酒店管理專業(yè)為例,在調(diào)查研究和綜合分析的基礎(chǔ)上,為高職院校在校培育學(xué)生工匠精神提出可行性策略。 

【文章來源】：農(nóng)家參謀. 2019,(09)

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【文章目錄】：
1高職酒店管理專業(yè)在校培育學(xué)生工匠精神的重要意義
2 高職院校酒店管理專業(yè)在校培育學(xué)生工匠精神的現(xiàn)狀
3 高職院校酒店管理專業(yè)在校培育學(xué)生工匠精神的策略
    3.1 職業(yè)院校需要通過各種途徑大力宣傳工匠精神, 形成良好的校園氛圍
    3.2 大力培養(yǎng)雙師型“工匠”教師, 提升職業(yè)院校酒店管理專業(yè)師資隊伍水平
    3.3 實行現(xiàn)代學(xué)徒制, 是高職院校酒店管理專業(yè)踐行工匠精神的重要途徑
    3.4 在各種職業(yè)技能大賽的參賽備賽過程中, 培育師生的工匠精神
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于校企合作的酒店專業(yè)學(xué)生工匠精神培育研究[J]. 徐芳.  產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2020(20)
[2]工匠精神下的高職酒店管理專業(yè)課程體系構(gòu)建[J]. 許春英.  當(dāng)代旅游. 2020(17)
[3]基于工匠精神高職院校人才培養(yǎng)與研究[J]. 王桂英.  科技資訊. 2020(09)
[4]基于工匠精神視角下高職院校技能型人才培養(yǎng)路徑研究[J]. 彭敢.  中外企業(yè)家. 2019(24)



本文編號：3227397