螞蟻花唄對大學(xué)生過度消費行為的影響研究——以杭州市為例
發(fā)布時間:2021-05-14 09:26
隨著互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,大學(xué)生已成為網(wǎng)購的主要客流,但是大學(xué)生的購置能力是有限的,經(jīng)常出消費現(xiàn)欲望過大的現(xiàn)象,產(chǎn)生過度消費行為。本文針對螞蟻花唄對大學(xué)生生活中消費行為調(diào)查。采用隨機抽樣法向杭州市在校大學(xué)生隨機發(fā)放問卷,對填寫回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析,大學(xué)生目前的花唄使用狀況,大學(xué)生使用花唄前后的消費狀況差距,探討這種賒銷的消費方式對大學(xué)生消費行為的影響,分析造成大學(xué)生過度消費心理的成因,說明其風(fēng)險,探求其對策,幫助大學(xué)生確立正確健康的消費觀。
【文章來源】:企業(yè)改革與管理. 2019,(22)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生過度消費的動因
1. 沖動性消費
2. 攀比心理
3. 家庭環(huán)境放縱
4. 學(xué)校引導(dǎo)缺失
二、杭州市在校大學(xué)生使用螞蟻花唄調(diào)查分析
1. 杭州市在校大學(xué)生使用螞蟻花唄的頻率
2. 杭州市在校大學(xué)生使用螞蟻花唄的原因
3. 杭州市在校大學(xué)生使用螞蟻花唄前后消費情況
4. 杭州市在校大學(xué)生逾期償還螞蟻花唄的情況
三、引導(dǎo)大學(xué)生正確消費的建議
1. 學(xué)生應(yīng)理性使用借貸軟件,控制自己的消費欲望
2. 注重家庭教育,引導(dǎo)孩子樹立正確的消費觀念
3. 學(xué)校要樹立正確的校園風(fēng)氣,重視大學(xué)生精神建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)代大學(xué)生消費現(xiàn)狀研究——基于南京N高校的調(diào)查數(shù)據(jù)[J]. 陳璐玭. 當(dāng)代經(jīng)濟. 2015(21)
[2]過度消費與經(jīng)濟危機[J]. 陳宏偉. 經(jīng)濟學(xué)家. 2013(11)
[3]淺析當(dāng)代大學(xué)生過度消費的心理[J]. 梁立中. 中國校外教育. 2010(19)
[4]大學(xué)生攀比消費心理成因分析及對策[J]. 周君麗. 科技信息. 2009(17)
本文編號:3185406
【文章來源】:企業(yè)改革與管理. 2019,(22)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生過度消費的動因
1. 沖動性消費
2. 攀比心理
3. 家庭環(huán)境放縱
4. 學(xué)校引導(dǎo)缺失
二、杭州市在校大學(xué)生使用螞蟻花唄調(diào)查分析
1. 杭州市在校大學(xué)生使用螞蟻花唄的頻率
2. 杭州市在校大學(xué)生使用螞蟻花唄的原因
3. 杭州市在校大學(xué)生使用螞蟻花唄前后消費情況
4. 杭州市在校大學(xué)生逾期償還螞蟻花唄的情況
三、引導(dǎo)大學(xué)生正確消費的建議
1. 學(xué)生應(yīng)理性使用借貸軟件,控制自己的消費欲望
2. 注重家庭教育,引導(dǎo)孩子樹立正確的消費觀念
3. 學(xué)校要樹立正確的校園風(fēng)氣,重視大學(xué)生精神建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)代大學(xué)生消費現(xiàn)狀研究——基于南京N高校的調(diào)查數(shù)據(jù)[J]. 陳璐玭. 當(dāng)代經(jīng)濟. 2015(21)
[2]過度消費與經(jīng)濟危機[J]. 陳宏偉. 經(jīng)濟學(xué)家. 2013(11)
[3]淺析當(dāng)代大學(xué)生過度消費的心理[J]. 梁立中. 中國校外教育. 2010(19)
[4]大學(xué)生攀比消費心理成因分析及對策[J]. 周君麗. 科技信息. 2009(17)
本文編號:3185406
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/huobilw/3185406.html
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