發(fā)布時間：2021-02-07 12:20

　　隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)+在各個領(lǐng)域的應(yīng)用廣泛,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺在校園里悄然而生,由于在校大學生沒有穩(wěn)定且豐厚的收入來源,加之網(wǎng)絡(luò)借貸平臺手續(xù)簡單快捷受到越來越多在校大學生青睞,網(wǎng)絡(luò)借貸利率高、對于沒有固定收入來源的在校學生來說,只會利滾利導致借貸金額變大,無力償還后受到暴力催收等惡性事件。近年來校園貸事件受到越來越多的大眾的關(guān)注,同時也引起政府部門的重視,相繼出臺相關(guān)措施,2017年教育部發(fā)布“依法取締校園貸款業(yè)務(wù)”,但是惡性校園貸事件并沒有遏制,有死灰復燃的跡象。本文按照提出校園貸的相關(guān)問題、分析政府實施相關(guān)措施的效果、給出行之有效的建議行文思路展開。大學生網(wǎng)絡(luò)借貸問題是社會關(guān)注的熱點,從各類新聞媒體報道的極端惡性事件中,我們也不乏了解校園網(wǎng)絡(luò)借貸的危害性,大學校園本應(yīng)該是學生健康學習的地方,網(wǎng)絡(luò)借貸卻使其變成一些學生噩夢開始的地方,所以應(yīng)當從政府職能出發(fā),健全完善政府的監(jiān)管措施。本文研究旨在政府部門監(jiān)管角度提出意見,并且能有效實施,在政府部門的合理監(jiān)管下,學校引導學生樹立正確消費觀,理性客觀的對待提前消費,讓校園和諧美好。首先,本文從當下大學生校園網(wǎng)絡(luò)貸款情況的現(xiàn)狀出發(fā),分析... 

【文章來源】：華中師范大學湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖３．１調(diào)查問卷學生基本信息分類分析圖??

士學位論文??ＭＡＳＴＩ－Ｒ＇Ｓ?ＴＨＥＳＩＳ??知識的欠缺，另一方面說明學校對學生的安全宣傳教育的缺乏，政府監(jiān)管的力度不??強，政策的針對性較弱。政府應(yīng)當對各監(jiān)管主體實施不同測策略，如加強高校對學??生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，加大對校園域網(wǎng)內(nèi)的廣告攔截力度，嚴格把控網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的??利率等。??表３．３學生對校園網(wǎng)絡(luò)借貸了解程度表??特征?ＡＭ?比例（％）??非常了解?１０?４ａＴ??校園網(wǎng)絡(luò)借貸?比較了解?＿＾９．?＿??了解程度?了解―?＾?＾＾??＇?不了解?８３?３４．３??校園小廣告?４２?１７．３６??ＡＰＰ?推送?５８?２３．９７??了解渠道?￣同學朋友推薦?７?２．８９??其他?１３５?５５．７９??１０％?以下?１３０?５３．７２??借貸利率?１０％－１５％?５０?２０．６６??１５％?以上?６２?２５．６２??ａ校園網(wǎng)絡(luò)借貸了解程度?ｂ?了簾道??ｃ借貸利率??圖３．３學生對校園網(wǎng)絡(luò)借貸了解程度分類分析圖??３．３．４政府整治校園網(wǎng)絡(luò)效果情況描述及分析??本次調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)中學生對于政府整治校園網(wǎng)絡(luò)借貸的效果描述如表３．４，??１６??

圖３．４學生對政府整治校園網(wǎng)絡(luò)效果情況分類分析圖??

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3022217