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金融學(xué)課程教學(xué)探討

發(fā)布時(shí)間:2018-04-29 21:13

  本文選題:教學(xué)方法 + 專業(yè)實(shí)踐 ; 參考:《高等工程教育研究》2010年S1期


【摘要】:目前金融學(xué)課程教學(xué)中存在教材單一、專業(yè)教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)缺少等問題,本文對(duì)此提出了加強(qiáng)金融學(xué)專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合、采用多種教學(xué)方法提高教學(xué)效果、鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的改革建議。
[Abstract]:At present, there are some problems in the teaching of finance course, such as the single teaching material, the lack of practical experience of professional teachers, the lack of practical practice opportunities of students, and so on. This paper proposes to strengthen the combination of theoretical knowledge and practice of finance major. To improve the teaching effect by using various teaching methods and to encourage teachers to study and strengthen their own professional qualities.
【作者單位】: 浙江大學(xué)城市學(xué)院;
【分類號(hào)】:F830-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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2 楊勝剛,喬海曙;金融學(xué)教學(xué)改革的緊迫性與基本思路[J];金融理論與教學(xué);2002年01期

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5 封思賢;從金融理論變遷看金融本科教學(xué)改革[J];金融教學(xué)與研究;2005年02期

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【相似文獻(xiàn)】

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10 記者 李俠;證監(jiān)會(huì)要求充分發(fā)揮工會(huì)和女干部作用[N];金融時(shí)報(bào);2007年



本文編號(hào):1821571

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