本文關(guān)鍵詞：會展策劃管理專業(yè)《項目管理》課程實訓(xùn)教學方案設(shè)計，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《項目管理》課程實訓(xùn)教學方案設(shè)計的思路是,學生在項目管理方法的指導(dǎo)下,在校內(nèi)舉辦一個小型展銷會。在整個設(shè)計過程中重視學生職業(yè)能力的培養(yǎng),突出學生作為會展人的概念,特別是要求學生以實際資本投入,以項目小組的形式,按照實際展會的流程操作,著重培養(yǎng)其實踐能力、創(chuàng)新能力、團隊合作精神。

維普資訊

會展策劃管理專業(yè)《目管理》項 課程實訓(xùn)教學方案設(shè)計 ■江俐蓉 摘要：項目管理》程實訓(xùn)教學方《課 理方法的指導(dǎo)下，照實際展會的流按 程操作。是積極推行與生產(chǎn)勞動和這的角色，負責本次活動的總指揮和總 協(xié)調(diào)。

案設(shè)計的思路是，生在項目管理方學 法的指導(dǎo)下，在校內(nèi)舉辦一個小型展

社會實踐相結(jié)合的學習模式，重視學 生校內(nèi)學習與實際工作的一致性，探索課堂與實習地點一體化的實踐教學改革理念的體現(xiàn)。 實訓(xùn)教學方案實施對象是高等職業(yè)技術(shù)學院會展策劃與管理專業(yè) 學生。

( )二投入實際資本運作

銷會。整個設(shè)計過程中重視學生職在

本次活動由項目小組成員自籌資金進行運作。采購展品、置展位布 等需要的一系列費用，有在這次活還

業(yè)能力的培養(yǎng)，出學生作為會展人突 的概念，特別是要求學生以實際資本 投入，項目小組的形式，照實際以按

動中的產(chǎn)生的損耗，全部由小組成員 承擔。

展會的流程操作，重培養(yǎng)其實踐能著力、創(chuàng)新能力、團隊合作精神。 關(guān)鍵詞：會展策劃管理；展銷會；工學結(jié)合；目管理：項實訓(xùn)；學方案教 一

( )取活動中的實例進行情三提 景教學

實訓(xùn)教學方案實施條件：場地；

展板；椅；插座等。桌電源實訓(xùn)教學方 案設(shè)計目的：培養(yǎng)學生實踐動手能力；養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力；顯理論培凸 的指導(dǎo)性，加強學生的專業(yè)意識；培

由于本次活動是首次開展的創(chuàng)

、

實訓(xùn)教學方案設(shè)計背景及目的

新活動，以在實際操作過程中難免所 會產(chǎn)生各種各樣的問題，中比較典其 型的是溝通問題。在教學組織過程

教育部《于全面提高高等職業(yè)關(guān) 教育教學質(zhì)量的若干意見》提出，要大力推行工學結(jié)合，出實踐能力培突

養(yǎng)團隊合作精神；養(yǎng)綜合素質(zhì)。培 二、訓(xùn)教學方案設(shè)計的內(nèi)容及實 步驟在校內(nèi)舉辦一個展銷會。整個過程涵蓋了項目管理的基本方法，如項

中，要求學生將這次活動過程中所遇到的溝通問題如實反饋，然后根據(jù)各類問題匯總歸納出幾個突出的方面， 編寫劇本，求班級同學在課堂上根要據(jù)角色扮演，將各類

問題用小品的形式演出，然后組織討論。采用這樣創(chuàng)新的情景教學方法不但能提高學生 的注意力，而且能有效地引發(fā)學生的

養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)模 式改革的重點是教學過程的實踐性、 開放性和職業(yè)性，驗、實實訓(xùn)、習是實三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要重視學生校內(nèi)學習

與實際工作的一致性，內(nèi)成績考核校與企業(yè)實踐考核相結(jié)合，探索課堂與實習地點的一體化。 《目管理》項是浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院會展策劃與管理專業(yè)的核心課程之一。如何在該課程的教學過程中突出工學結(jié)合，體現(xiàn)高職教育特色，，強調(diào)培養(yǎng)學生實際操作能力和專業(yè)技能，為亟待解決的問題。成 本方案的設(shè)計以工學結(jié)合為切入點，整個設(shè)計過程中重視學生職在業(yè)能力的培養(yǎng)，出學生作為會展人突的概念，特別是要求學生以實際資本 投入，以項目小組的形式，項目管在

目集成管理、圍管理、范成本管理、時

間管理、質(zhì)量管理、溝通管理、資人力源管理、險管理、購管理等，風采同時 這個實踐活動也涵蓋了一個小型展 會的全部流程，括市場調(diào)查、題包主

思考，讓他們一邊觀摩一邊體會，并

且就解決方法進行討論，一步提高進 他們對于活動的積極性，養(yǎng)他們洞培察問題和解決問題的能力。 ( )程跟進實踐環(huán)節(jié)四全

策劃、品確立、品采購、臺搭展展展建、位布置、會宣傳、織觀眾、展展組 現(xiàn)場銷售等環(huán)節(jié)。 ( )立實際操作的組織結(jié)構(gòu)一設(shè)

每個項目小組完全按照一個展

銷會的實際活動流程操作。首先每個 小組由項目經(jīng)理與全體成員商定整體計劃，進行項目策劃，,售對象如銷針對哪類人群，定哪類展品，時確何去何地采購，如何跟商家談判，樣怎布置展位能吸引人，如何組織觀眾，

展銷會活動把班級學生分成 7個小組，表7代家參展商。每個小組7,人 由組員共同推選出一位項目經(jīng)理。項

目經(jīng)理負責本組的全部活動，負責并

分配工作。代表和班長擔任總經(jīng)理課

一

…

…

圈l

  本文關(guān)鍵詞：會展策劃管理專業(yè)《項目管理》課程實訓(xùn)教學方案設(shè)計，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。