本文關鍵詞：應用型會展人才培養(yǎng)模式的探索與研究

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【摘要】：人才培養(yǎng)模式決定一個學科的發(fā)展特色、目標、格局與方向,是學科教學計劃的依據(jù)。為適應國內會展業(yè)結構及其人才市場需求,讓大學課堂教學直接與企業(yè)互動,本文依據(jù)國內會展業(yè)發(fā)展方向,探索建立以學生綜合知識能力結構培養(yǎng)為重點的應用型人才培養(yǎng)模式,并在應用型教學模式創(chuàng)新方面提出了一些建議。
【作者單位】： 天津理工大學;
【關鍵詞】： 會展人才 應用型 人才培養(yǎng)
【基金】：2010年天津理工大學教學改革項目(立足濱海新區(qū)會展優(yōu)勢,探索展示設計專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式)項目號:YB10-57
【分類號】：F713.83-4
【正文快照】： 一、應用型會展人才的培養(yǎng)定位1.符合行業(yè)發(fā)展的需求應用型人才的培養(yǎng),主要應面向具體行業(yè)的需求,其服務面向比較明確。隨著會展經濟的迅猛發(fā)展,社會對展示設計人才的需求也在不斷增大。作為人才培養(yǎng)基地的本科院校,應及時了解行業(yè)發(fā)展的動向,適時地調整學科培養(yǎng)目標、課程體

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本文編號：651798