提升中職會展專業(yè)學(xué)生實踐能力的路徑研究——以畢業(yè)展為例
發(fā)布時間:2023-04-02 11:58
近年來中職會展專業(yè)人才培養(yǎng)與社會需求相脫節(jié),大量畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的沉重壓力與現(xiàn)實困境,如何真正提升他們的實踐能力是當(dāng)下各大中職院校亟需解決的問題。而畢業(yè)展作為會展專業(yè)畢業(yè)活動的一項核心內(nèi)容,通過讓會展專業(yè)學(xué)生全過程地自主策劃、實施,可以鏈條式地將專業(yè)知識聯(lián)結(jié)在一起,使學(xué)生更系統(tǒng)、深入的理解專業(yè)知識,對于落地式地提升中職會展專業(yè)學(xué)生的實踐能力,是一個理想的途徑。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一中職會展專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的實踐能力分析
二文獻(xiàn)綜述
(一)在教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型方面
(二)在課程的改革方面
(三)在校園平臺的搭建方面
(四)在校企合作方面
三提升中職會展專業(yè)學(xué)生實踐能力的現(xiàn)實困境
(一)學(xué)科的交融淡化了專業(yè)特色
(二)師資匱乏成為公認(rèn)的軟肋
(三)教材選擇上內(nèi)容空洞寬泛
(四)課程設(shè)置上重理論
(五)實訓(xùn)內(nèi)容零散,技能無法提升
四學(xué)生自主策劃校園畢業(yè)展的必要性
五畢業(yè)展的策劃實施過程分析
(一)展前籌備階段
(二)展會舉辦階段
(三)展會后續(xù)階段
六結(jié)論
本文編號:3779183
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一中職會展專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的實踐能力分析
二文獻(xiàn)綜述
(一)在教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型方面
(二)在課程的改革方面
(三)在校園平臺的搭建方面
(四)在校企合作方面
三提升中職會展專業(yè)學(xué)生實踐能力的現(xiàn)實困境
(一)學(xué)科的交融淡化了專業(yè)特色
(二)師資匱乏成為公認(rèn)的軟肋
(三)教材選擇上內(nèi)容空洞寬泛
(四)課程設(shè)置上重理論
(五)實訓(xùn)內(nèi)容零散,技能無法提升
四學(xué)生自主策劃校園畢業(yè)展的必要性
五畢業(yè)展的策劃實施過程分析
(一)展前籌備階段
(二)展會舉辦階段
(三)展會后續(xù)階段
六結(jié)論
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