博物館是重要的公共文化服務(wù)機構(gòu)之一,其提供的公共產(chǎn)品及服務(wù)是公共文化服務(wù)內(nèi)容的重要組成部分。博物館是傳承歷史文化的重要載體,肩負著弘揚優(yōu)秀歷史文化的重要使命。當代博物館主要包括征集與收藏、保護與傳承、科學研究、社會教育以及休閑娛樂等功能。在博物館公共文化服務(wù)體系建設(shè)越來越完善的背景下,博物館公共文化服務(wù)呈現(xiàn)出公益性、公共性和服務(wù)性等特征。同時,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民的物質(zhì)文化需求趨向多樣化,博物館高投入低產(chǎn)出問題嚴重。對博物館的公共文化服務(wù)效能提升進行分析與策略研究,有利于滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要與精神需求,有利于充分發(fā)揮博物館的公共文化服務(wù)的職能作用。隨著我國文化的大繁榮大發(fā)展,基層博物館如雨后春筍般拔地而起,基層博物館在公共文化服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。廣州市增城區(qū)博物館作為廣州市首批的愛國主義教育基地,其為社會發(fā)展服務(wù)的內(nèi)容及效能關(guān)系著廣州市增城區(qū)的文化發(fā)展。本文首先對廣州市增城區(qū)博物館公共文化服務(wù)效能的現(xiàn)狀進行闡述,通過問卷調(diào)查與設(shè)計公共文化服務(wù)效能評估指標體系對其進行效能評估,得出公共文化服務(wù)可及性不高、管理服務(wù)理念落后、供給方式單一,群眾參與度低、宣傳推廣渠道... 

【文章來源】：蘭州大學甘肅省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

觀眾性別結(jié)構(gòu)圖

MPA學位論文作者：張楚廣州市增城區(qū)博物館公共文化服務(wù)效能提升的策略研究20圖3-2觀眾年齡結(jié)構(gòu)圖在受教育程度構(gòu)成上，初中及以下的占總?cè)藬?shù)的7.1%，高中學歷的占總?cè)藬?shù)的26.45%，大專學歷的占總?cè)藬?shù)的23.87%，本科學歷的占總?cè)藬?shù)的36.77%，碩士及以上的占5.81%。受過高等教育的觀眾超過總?cè)藬?shù)的六成。圖3-3觀眾受教育程度結(jié)構(gòu)圖在職業(yè)構(gòu)成上，機關(guān)事業(yè)單位人員占總?cè)藬?shù)的19.35%，企業(yè)人員占總?cè)藬?shù)的23.87%，科教文衛(wèi)人員占總?cè)藬?shù)的3.23%，學生占總?cè)藬?shù)的14.84%。特別說明的是，按照實際情況，學生的參觀人數(shù)占比應該比統(tǒng)計的占比要高，因為以參觀團體來計算的話，每年接待的學生團體比例是相當高的。圖3-4觀眾職業(yè)結(jié)構(gòu)圖

MPA學位論文作者：張楚廣州市增城區(qū)博物館公共文化服務(wù)效能提升的策略研究20圖3-2觀眾年齡結(jié)構(gòu)圖在受教育程度構(gòu)成上，初中及以下的占總?cè)藬?shù)的7.1%，高中學歷的占總?cè)藬?shù)的26.45%，大專學歷的占總?cè)藬?shù)的23.87%，本科學歷的占總?cè)藬?shù)的36.77%，碩士及以上的占5.81%。受過高等教育的觀眾超過總?cè)藬?shù)的六成。圖3-3觀眾受教育程度結(jié)構(gòu)圖在職業(yè)構(gòu)成上，機關(guān)事業(yè)單位人員占總?cè)藬?shù)的19.35%，企業(yè)人員占總?cè)藬?shù)的23.87%，科教文衛(wèi)人員占總?cè)藬?shù)的3.23%，學生占總?cè)藬?shù)的14.84%。特別說明的是，按照實際情況，學生的參觀人數(shù)占比應該比統(tǒng)計的占比要高，因為以參觀團體來計算的話，每年接待的學生團體比例是相當高的。圖3-4觀眾職業(yè)結(jié)構(gòu)圖

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]《上新了·故宮》:讓文物活起來——淺析IP時代博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)[J]. 申定陽.  傳播力研究. 2019(20)
[4]公共文化服務(wù)領(lǐng)域相關(guān)學位論文研究述評（2007-2018）[J]. 張歌.  圖書館建設(shè). 2019(05)
[5]公共文化服務(wù)體系建設(shè)的效能評估及其優(yōu)化策略——以文化站為例[J]. 陳庚,李婷婷.  文化軟實力研究. 2019(03)
[6]多元主體協(xié)作下公共文化服務(wù)效能優(yōu)化研究[J]. 劉雪芬.  北方經(jīng)貿(mào). 2018(02)
[7]淺談怎樣發(fā)揮博物館的社會教育功能[J]. 劉金林.  經(jīng)貿(mào)實踐. 2018(03)
[8]“新公共服務(wù)”研究綜述[J]. 韓兆柱,翟文康.  燕山大學學報(哲學社會科學版). 2017(02)
[9]國內(nèi)博物館夜間開放的實踐、問題及思考[J]. 黃洋,廖一潔.  東南文化. 2017(01)
[10]本尼特“文化治理性”的理論邏輯與價值意蘊——從“葛蘭西方法”到“�？滤枷搿盵J]. 金莉.  文藝評論. 2017(02)

博士論文
[1]中國博物館與學校的合作機制研究[D]. 宋嫻.華東師范大學 2014



本文編號：3491158