本文關鍵詞：中國CG插畫現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著時代的發(fā)展，日趨成熟的CG技術(shù)將我們帶入了一個全新的電腦繪圖的時代。繼承了傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)精神的CG插畫，以其高效率、高表現(xiàn)力、高包容力極快的進入了商業(yè)插畫市場，并與其他數(shù)碼視覺藝術(shù)相互支持，開拓出了一個更為廣闊的發(fā)展空間。它以獨特的魅力吸引著全世界大批畫師加入CG插畫創(chuàng)作的群體之中，，在這種形勢下，發(fā)展我國的CG插畫產(chǎn)業(yè)不僅有助于解決就業(yè)問題、給予越來越多美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的年輕人更多的生存空間、提升整體群眾文化水平，更可以從側(cè)面支援其他藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 與CG插畫業(yè)相互推進的各種行業(yè)之間形成了一種擁有巨大商業(yè)價值的產(chǎn)業(yè)鏈，牽一發(fā)而動全身。在市場需求的驅(qū)使下，我國在各個方面開展了CG插畫教育的嘗試；眾多高等學校與民辦學校也適時的開設了相應的課程專業(yè)；跨國際CG插畫的民間交流也隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達與電腦的普及越來越多；動漫的世界性影響將CG插畫的影響范圍進一步的擴大……現(xiàn)今，我國的一批CG插畫師們在技術(shù)上已經(jīng)擁有了國際水準；越來越多的CG插畫師參與到各種有關工作之中；民間動漫類CG繪本展覽此起彼伏……但在這看似如火如荼的發(fā)展背后，卻是因為理解的狹隘與功利性驅(qū)使導致的混亂市場與教育環(huán)境，這使得我國CG插畫現(xiàn)狀并不如看上去的那么樂觀，遠遠的落后于歐美日韓等CG插畫發(fā)達國家。 本文將由插畫的概念入手，理順插畫的演變簡史，簡述插畫藝術(shù)在各國的發(fā)展與當代CG插畫發(fā)展概況，分析當下CG插畫藝術(shù)在我國的發(fā)展狀況，尋找制約我國CG插畫發(fā)展的問題與阻礙，提出解決方法，以期能尋求中國CG插畫藝術(shù)發(fā)展更好的方向。
【關鍵詞】：CG插畫 教育 市場 歷史 現(xiàn)狀
【學位授予單位】：重慶大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：J218.5
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 1 緒論7-9
• 1.1 研究的目的和實用意義7-8
• 1.2 國內(nèi)外現(xiàn)狀綜述8-9
• 1.2.1 國外現(xiàn)狀8
• 1.2.2 國內(nèi)現(xiàn)狀8-9
• 2 插畫的定義與歷史9-15
• 2.1 插畫的定義9-10
• 2.2 插畫的起源與發(fā)展10-15
• 2.2.1 插畫的起源10
• 2.2.2 歐美插畫的發(fā)展10-12
• 2.2.3 日本插畫的發(fā)展12-13
• 2.2.4 我國插畫發(fā)展13-14
• 2.2.5 外國插畫概況14-15
• 3 CG 插畫概述15-20
• 3.1 CG 插畫定義15
• 3.2 CG 插畫產(chǎn)生的原因15-17
• 3.3 CG 插畫的優(yōu)勢與局限17-18
• 3.4 CG 插畫的應用范圍18-20
• 4 我國 CG 插畫發(fā)展現(xiàn)狀20-37
• 4.1 社會環(huán)境20-22
• 4.2 教育環(huán)境22-25
• 4.3 從業(yè)人員25-37
• 5 如何發(fā)展擁有我國特色的 CG 插畫37-45
• 5.1 富有民族特色與時代特色的造型37-40
• 5.2 富有中國韻味的表現(xiàn)手法40-43
• 5.3 開拓市場、發(fā)展教育、培養(yǎng)人才43-45
• 6 結(jié)語45-46
• 致謝46-47
• 參考文獻47-48
• 附錄48
• A 作者在攻讀學位期間發(fā)表的論文目錄48
• B 作者在攻讀學位期間取得的科研成果目錄48

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 伍毅志;;淺析數(shù)碼技術(shù)對現(xiàn)代商業(yè)插圖設計的影響[J];電影評介;2007年15期

2 李俊俊;周曉麗;;數(shù)碼插圖的多樣化與個性化[J];科教文匯(下旬刊);2007年11期

3 徐海鷗;;日本插畫藝術(shù)的民族特征[J];南京藝術(shù)學院學報(美術(shù)與設計版);2009年04期

  本文關鍵詞：中國CG插畫現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：326718