在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展過程中,民眾的精神文化需求不斷提高,博物館要發(fā)揮好應有的社會教育功能,合理進行教育性展覽的規(guī)劃和設置。文章在闡明博物館教育性展覽的基礎性特征、需要關注的相關問題的基礎上,探討現(xiàn)代博物館教育性展覽活動科學的組織策略。 

【文章來源】：文物鑒定與鑒賞. 2020年14期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 博物館教育性展覽的特征
2 博物館教育性展覽中要關注的相關問題
    2.1 明確教育的對象
    2.2 確立展覽的主題
    2.3 采用多元化的教學方法
3 現(xiàn)代博物館教育性展覽活動科學的組織策略
    3.1 展示更有特色的內(nèi)容
    3.2 設計出更加豐富有效的展覽形式
    3.3 適當增加一些臨時展覽
    3.4 做好對外的宣傳推廣工作
4 結語


【參考文獻】：
博士論文
[1]數(shù)字化時代中國博物館教育發(fā)展研究[D]. 張麗.華中師范大學 2015
[2]中國博物館與學校的合作機制研究[D]. 宋嫻.華東師范大學 2014
[3]我國博物館陳列設計思想發(fā)展研究[D]. 周進.復旦大學 2013



本文編號：2929165