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體驗式教育服務在寧波博物館應用中存在的問題與對策

發(fā)布時間:2019-01-17 17:25
【摘要】:博物館作為為公眾提供文化教育服務的社會公益機構,公眾教育是其重要職責之一,我們要使博物館的社會服務價值得到最大發(fā)揮,就需要創(chuàng)造性地運用有利于強化在博物館中實施公眾文化傳播的策略與方法,同時從公共文化管理的角度分析其中存在的問題,尋找解決方法。近年來,在我國現(xiàn)代博物館文化展示與交流中出現(xiàn)的體驗式教育服務,是一種被廣泛運用的新型教育模式。它把體驗作為展示手段,讓公眾從所創(chuàng)設的相關情境中進行親身實踐,獲得精神感悟,進而形成認知的一種教育活動,它以凸顯公眾的主體性、實踐性、開放性為特點,與以往的“灌輸”式教育形成鮮明對比。目前在我國,體驗式教育服務多由諸如自然科學類與綜合類博物館提供,從內(nèi)容和形式上看基本是各成一派,難以被廣泛運用并發(fā)揮示范性作用,更是沒有形成可持續(xù)發(fā)展的有效運營機制。本人將在文中以寧波博物館為例闡述體驗式教育服務在博物館文化教育服務發(fā)展過程中的重要作用,同時用實證的方法分析體驗式教育服務在寧波博物館公眾文化教育服務項目應用中存在的問題,并針對出現(xiàn)的問題提出解決方案和策略。論文總共包含五個部分,第一部分對選題的研究背景、研究現(xiàn)狀及研究意義進行分析;第二部分詳細介紹選題的相關概念與理論;第三部分重點分析寧波博物館在展覽中實行體驗式教育服務的現(xiàn)狀及影響;第四部分是從政府、博物館、公眾三方面分析體驗式教育服務在寧波博物館現(xiàn)階段實行所存在的問題;第五部分則是針對這些問題嘗試提出當前寧波博物館應采取的相應對策。
[Abstract]:As a social public welfare organization that provides cultural and educational services to the public, public education is one of its important duties. We want to maximize the value of the museum's social services. Therefore, it is necessary to creatively apply the strategies and methods conducive to strengthening the dissemination of public culture in museums, and at the same time to analyze the existing problems from the perspective of public cultural management and to find solutions. In recent years, the experiential education service, which appears in the display and exchange of modern museum culture in China, is a new educational model widely used. It regards experience as a means of display, let the public practice personally from the relevant situations created, obtain spiritual perception, and then form a kind of cognitive educational activity, which is characterized by highlighting the subjectivity, practicality and openness of the public. It is in sharp contrast with the previous "indoctrination" education. At present, experiential education services in China are mostly provided by museums such as natural sciences and comprehensive museums. In terms of content and form, they are basically one school, which is difficult to be widely used and play an exemplary role. There is no effective operation mechanism for sustainable development. In this paper, I will take Ningbo Museum as an example to explain the important role of experiential education service in the development of museum cultural education service. At the same time, the empirical method is used to analyze the problems existing in the application of experiential education service in Ningbo Museum's public cultural education service project, and the solutions and strategies are put forward to solve the problems. The thesis consists of five parts: the first part analyzes the research background, the present situation and the significance of the research; the second part introduces the related concepts and theories of the topic selection in detail. The third part focuses on the analysis of Ningbo Museum in the exhibition of experience education service status and impact; The fourth part is from the government, the museum, the public three aspects of experience education service in Ningbo Museum at the present stage of the implementation of the problems; the fifth part is to try to put forward the current Ningbo Museum should take the corresponding countermeasures.
【學位授予單位】:寧波大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2017
【分類號】:G266

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本文編號:2410206

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