本文關(guān)鍵詞： 建筑教育 建筑設(shè)計 王欣 當(dāng)代中國建筑 師徒制 建筑學(xué)教育 學(xué)院建筑 繪畫觀念 研究中心 張南垣 　出處：《建筑學(xué)報》2014年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：研討會由兩場講座引出,一是董豫實贛的"山居式樣",一是王欣"如畫觀法",兩位學(xué)者與大家分享了各自的研究成果。隨后,嘉賓們就以下論題發(fā)表了個人觀點:一、中國傳統(tǒng)繪畫與當(dāng)代建筑設(shè)計的關(guān)系,尤其是"觀法"所揭示出的獨特視角;二、師徒制與當(dāng)代建筑教育。王欣在北京大學(xué)研究中心曾師從張永和、董豫贛老,他對傳統(tǒng)的關(guān)注與這一求學(xué)過程有極大系,而"觀法"的念也正是從王澍那里承接而來。這次展覽示了一種觀念在師徒授受的過程中流變演化,這對當(dāng)前日益方法論化的建筑教育模式提出質(zhì)疑。近些年,北京大學(xué)建筑研究中心和國美術(shù)學(xué)院建筑分別在原有的建筑教育基礎(chǔ)上進行反思,展開了持續(xù)的探索,提出很多富有時代意義的問題。這兩個議選取,即由處獨特的研究取向和教育觀念所引發(fā),也與當(dāng)代中國建筑設(shè)計和教育的現(xiàn)息息相關(guān)。
[Abstract]:The seminar was led by two lectures. One was the "style of mountain residence" by Dong Yu-shi and the other was Wang Xin's "the method of viewing paintings." the two scholars shared their respective research results. Then, the guests made personal views on the following topics: first, The relationship between Chinese traditional painting and Contemporary Architectural Design, especially the unique angle of view revealed in the "View method"; second, the teacher-apprenticeship system and contemporary architectural education. His concern for tradition has a great bearing on this process of study, and the idea of "observing the method" came from Wang Shu. This exhibition shows the evolution of a concept in the process of teaching and accepting by teachers and disciples. In recent years, the Architecture Research Center of Peking University and the National Academy of Fine Arts have respectively reflected on the original architectural education and launched a continuous exploration. The selection of these two issues, which is caused by the unique research orientation and educational concept, is closely related to the present situation of architectural design and education in contemporary China.
【分類號】：TU201;TU-851

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3 范R，

本文編號：1529569