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供應鏈思想下的新聞專業(yè)“課程承包”教學模式探析

發(fā)布時間:2017-09-27 15:13

  本文關鍵詞:供應鏈思想下的新聞專業(yè)“課程承包”教學模式探析


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【摘要】:培養(yǎng)應用型人才已是我國高校人才培養(yǎng)活動的大勢所趨,各校結合自身實際情況對其培養(yǎng)模式進行了有益探索。文章在供應鏈思想的指導下,系統(tǒng)探討了新聞專業(yè)"課程承包"教學模式的基本架構情況,一方面幫助我們深化對"課程承包"教學模式重要性的認識;另一方面也能夠為新聞專業(yè)教學創(chuàng)新與變革提供必要的指導價值。
【作者單位】: 黃河科技學院;
【關鍵詞】供應鏈思想 新聞專業(yè) 課程承包 教學模式
【基金】:河南省教育廳人文社科研究項目“供應鏈思想下的高校校企合作機制研究”,編號:2015-GH-459
【分類號】:G642;G210-4
【正文快照】: 供應鏈是我國商業(yè)體系中的一個范疇,是指由供應商、制造商、倉庫、配送中心和渠道商所構成的一個商業(yè)鏈條。其最大特征是鏈條中的各個節(jié)點既是下游節(jié)點的供應商,同時又是上游節(jié)點的生產商,相互銜接而又相互制約,由此要求該鏈條中的每一個環(huán)節(jié)都必須效率最大化、服務質量最大化

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本文編號:930387

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