【摘要】：基于集群供應鏈企業(yè)知識創(chuàng)新過程特征,從供應鏈企業(yè)橫向合作、縱向本鏈合作、縱向跨鏈合作視角,研究了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群供應鏈知識創(chuàng)新過程與路徑。在此基礎上,基于SECI知識螺旋,建立了集群供應鏈知識創(chuàng)新雙S模型。最后,以新材料產(chǎn)業(yè)集群為例,分析了這一戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群供應鏈知識創(chuàng)新過程和傳導路徑。
【圖文】：

中的Ａ１—Ａ２、Ｂ１—Ｂ２及Ｃ１—Ｃ２）。同時，供應鏈上下游企業(yè)間存在協(xié)同關系，上下游企業(yè)也參與知識創(chuàng)新過程，核心企業(yè)與上下游企業(yè)間的知識合作使得知識在集群供應鏈的縱向水平上流動。由于集群供應鏈內(nèi)存在多個同質(zhì)企業(yè)，所以一個企業(yè)對上下游企業(yè)知識共享與溢出的選擇是多樣的，既可以在有緊密聯(lián)系的生產(chǎn)合作型上下游企業(yè)間進行，也可以在沒有生產(chǎn)型合作的其它上下游企業(yè)中進行。在圖２中，集群供應鏈中的跨層交往在具有緊密生產(chǎn)合作關系的本鏈中完成，即上下游企業(yè)間的知識共享和溢出在同一供應鏈內(nèi)完成（如Ａ２—Ｂ２，Ｂ１—Ｃ１過程）。圖２基于本鏈跨層交往的集群供應鏈整體知識創(chuàng)新（２）基于它鏈跨層交往的集群供應鏈整體知識共享與創(chuàng)新。與圖２不同，集群供應鏈中不同層級的知識共享與創(chuàng)新可以在沒有生產(chǎn)型合作的其它供應鏈上下游企業(yè)中進行（如圖３中的Ａ１—Ｂ２，Ｂ２—Ｃ１，Ｃ１—Ｄ２）。在現(xiàn)實生產(chǎn)中，往往存在這樣的情況，Ｂ１與Ｂ２屬于同質(zhì)企業(yè)，存在競爭關系，而Ａ２與Ｂ２存在緊密生產(chǎn)協(xié)作關系，彼此之間存在知識共享與溢出。企業(yè)Ｂ１為了規(guī)避Ｂ２的技術壁壘，選擇與Ａ１、Ｃ１進行知識合作；而企業(yè)Ｂ１與Ｂ２生產(chǎn)相同或相似產(chǎn)品，企業(yè)Ａ１既可以跟Ｂ２進行知識合作，也可以跟Ｂ１進行知識合作。圖３中，供應鏈中的跨層交往在不同供應鏈中完成（如Ａ１—Ｂ２，Ｂ２—Ｃ１，Ｃ１—Ｄ２過程）。圖３基于它鏈跨層交往的集群供應鏈整體知識共享與創(chuàng)新需說明的是，在建構(gòu)該模型（圖２、圖３

樣的，既可以在有緊密聯(lián)系的生產(chǎn)合作型上下游企業(yè)間進行，也可以在沒有生產(chǎn)型合作的其它上下游企業(yè)中進行。在圖２中，集群供應鏈中的跨層交往在具有緊密生產(chǎn)合作關系的本鏈中完成，即上下游企業(yè)間的知識共享和溢出在同一供應鏈內(nèi)完成（如Ａ２—Ｂ２，Ｂ１—Ｃ１過程）。圖２基于本鏈跨層交往的集群供應鏈整體知識創(chuàng)新（２）基于它鏈跨層交往的集群供應鏈整體知識共享與創(chuàng)新。與圖２不同，集群供應鏈中不同層級的知識共享與創(chuàng)新可以在沒有生產(chǎn)型合作的其它供應鏈上下游企業(yè)中進行（如圖３中的Ａ１—Ｂ２，Ｂ２—Ｃ１，Ｃ１—Ｄ２）。在現(xiàn)實生產(chǎn)中，往往存在這樣的情況，，Ｂ１與Ｂ２屬于同質(zhì)企業(yè)，存在競爭關系，而Ａ２與Ｂ２存在緊密生產(chǎn)協(xié)作關系，彼此之間存在知識共享與溢出。企業(yè)Ｂ１為了規(guī)避Ｂ２的技術壁壘，選擇與Ａ１、Ｃ１進行知識合作；而企業(yè)Ｂ１與Ｂ２生產(chǎn)相同或相似產(chǎn)品，企業(yè)Ａ１既可以跟Ｂ２進行知識合作，也可以跟Ｂ１進行知識合作。圖３中，供應鏈中的跨層交往在不同供應鏈中完成（如Ａ１—Ｂ２，Ｂ２—Ｃ１，Ｃ１—Ｄ２過程）。圖３基于它鏈跨層交往的集群供應鏈整體知識共享與創(chuàng)新需說明的是，在建構(gòu)該模型（圖２、圖３）時，本文保留了Ｎｏｎａｋａ知識創(chuàng)造螺旋（ＳＥＣＩ）中的認知維度（知識的顯性和隱性緯度）和知識轉(zhuǎn)化過程機理（顯性和隱性知識在不同緯度間的轉(zhuǎn)化），結(jié)合集群供應鏈組織特征對存在維度（知識轉(zhuǎn)化過程中涉及到的范圍）作了相應修正，分別選取單個企業(yè)、同質(zhì)企業(yè)間組織、上下游企業(yè)間組織和整個集群
【作者單位】： 南京信息工程大學經(jīng)濟管理學院;東南大學;南京工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院;
【基金】：國家自然科學基金項目(71103093/G0313) 江蘇省科技計劃項目(SBR20120389) 江蘇高校哲學社會科學研究基金項目(2011SJB630040) 江蘇高校哲學社會科學重點研究基地重大項目(sk20100135-5) 江蘇省教育廳高校哲學科學基金項目(2010SJB630048) 江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程資助項目(PAPD)
【分類號】：F274;F426;F224

【參考文獻】

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【共引文獻】

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3 周e

本文編號：2539922