本文關鍵詞：論基于高職教育的供應鏈采購管理課程的教學方式探索

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【摘要】：作為高職物流管理專業(yè)核心課程之一,供應鏈管理有著明顯的課程特點。通過進行全面剖析實踐教學中存在的難點,本文的重點探討對象為"教學方法改革"。為了培養(yǎng)學生學習積極性,使得高職學生職業(yè)技能提升的目的得以實現,應當從以下三方面入手:開放實驗教學法、游戲教學法以及案例教學法。
【作者單位】： 重慶工業(yè)職業(yè)技術學院;
【分類號】：F274-4;G712.4
【正文快照】： 作為高等教育大眾化的重要組成部分,高職教育可以稱得上是教育事業(yè)中與社會經濟發(fā)展聯系最直接、最緊密的一種教育形式。高職教育可以滿足社會需要,從而培養(yǎng)出來的人才是具有一定專業(yè)理論基礎,能勝任生產、管理和服務等一線崗位的技能型、專業(yè)型的,能夠切實為區(qū)域經濟發(fā)展貢獻

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本文編號：1154488