眉山市加強創(chuàng)新型人才隊伍培養(yǎng)的政策研究
發(fā)布時間:2017-09-07 09:41
本文關(guān)鍵詞:眉山市加強創(chuàng)新型人才隊伍培養(yǎng)的政策研究
更多相關(guān)文章: 創(chuàng)新型人才 培養(yǎng) 政策研究
【摘要】:21世紀以來,世界從工業(yè)經(jīng)濟時代正式邁入了知識經(jīng)濟時代,通過創(chuàng)新加快進步、通過創(chuàng)新帶動發(fā)展的理念正成為這個時代的“好聲音”。黨的十八大報告中提出要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。省委十屆四次全會也明確提出,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、激活經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)生動力的根本措施。創(chuàng)新驅(qū)動,企業(yè)是主體,人才是關(guān)鍵。發(fā)達國家和地區(qū)的實踐也表明:要推動實現(xiàn)創(chuàng)新,人才是主體,人才是創(chuàng)新型經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,尤其是創(chuàng)新型人才,他們是創(chuàng)新活動的核心要素。在此背景下,毗鄰成都的眉山,雖然擁有“成都區(qū)位、天府新區(qū)和東坡文化”三張名片,但在城市影響力、經(jīng)濟實力、環(huán)境設(shè)施、綜合配套等方面都與成都及周邊市州有較大的差距,目前,天府新區(qū)正式晉升為“國家級新區(qū)”,作為天府新區(qū)的重要組成部分和全域協(xié)調(diào)區(qū),眉山想要在下一輪的發(fā)展中搶抓機遇,助推經(jīng)濟實現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵是要吸引和培養(yǎng)一大批創(chuàng)新型人才。近年來,眉山市也越來越重視創(chuàng)新型人才隊伍培養(yǎng),結(jié)合本地實際制定了一系列的相關(guān)政策,試圖通過創(chuàng)新型人才政策的優(yōu)先來占領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展的“橋頭堡”。但是,經(jīng)過實際調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,我們發(fā)現(xiàn),目前實施的創(chuàng)新型人才政策效果,并不像我們想象得那么好,創(chuàng)新型人才在各類人才中的主體地位沒有完全凸顯,創(chuàng)新型人才的創(chuàng)新能力也并沒有得到完全釋放[1],社會對創(chuàng)新型人才及其成果的認可度仍然有待提高。創(chuàng)新型人才政策從理論角度來講,本質(zhì)上還是一項公共政策,必然遵循公共政策所具備的生命周期定律,就是根據(jù)政策導(dǎo)向的目標來發(fā)揮作用,并產(chǎn)生相應(yīng)的政策效果。所以,眉山市創(chuàng)新型人才政策,必須植根于當(dāng)?shù)貙嶋H情況,通過科學(xué)地制定政策、合理地實施以及有效地反饋等程序,使得制定出來的政策清晰合理,最終發(fā)揮其最佳的效果。目前政策效果表現(xiàn)不佳,針對這一問題作了認真研究,依托公共政策生命周期理論作為核心基礎(chǔ),借助人力資本、創(chuàng)新和新公共管理等理論為手段,運用政策分析、對比等方法,深入分析眉山市加強創(chuàng)新型人才隊伍培養(yǎng)的相關(guān)政策及其效果,從政策導(dǎo)向探究政策效果表現(xiàn)為何不佳的根本原因,目的在于建立一個由政策主體、政策支持、政策反饋構(gòu)成的政策系統(tǒng),為提升眉山市創(chuàng)新型人才政策提出建議,使得政策目標能得以實現(xiàn),同時,也為國內(nèi)類似地區(qū)如何科學(xué)地制定創(chuàng)新型人才政策提供一定的參考。
【關(guān)鍵詞】:創(chuàng)新型人才 培養(yǎng) 政策研究
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:C964.2
【目錄】:
- 摘要5-6
- ABSTRACT6-10
- 第一章 緒論10-24
- 1.1 研究背景和問題提出10-13
- 1.1.1 研究背景和研究意義10-12
- 1.1.2 問題提出12-13
- 1.2 國內(nèi)外地方政府關(guān)于“創(chuàng)新型人才”的研究綜述13-16
- 1.2.1 國內(nèi)地方政府關(guān)于“創(chuàng)新型人才”的研究綜述14-15
- 1.2.2 國外地方政府關(guān)于“創(chuàng)新型人才”的研究綜述15-16
- 1.3 相關(guān)理論基礎(chǔ)及研究的切入點16-21
- 1.3.1 概念界定與理論基礎(chǔ)16-20
- 1.3.2 研究思路與研究方法20-21
- 1.4 內(nèi)容框架21-24
- 第二章 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)的政策狀況24-36
- 2.1 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策的實施內(nèi)容24-28
- 2.1.1“5+4”產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)資助的政策內(nèi)容24-26
- 2.1.2 優(yōu)秀人才集聚培養(yǎng)工程的政策內(nèi)容26-27
- 2.1.3 培養(yǎng)人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀團隊的政策內(nèi)容27
- 2.1.4 支持企業(yè)引進創(chuàng)新型人才的政策內(nèi)容27-28
- 2.2 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策的出臺環(huán)境28-33
- 2.2.1 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析28-30
- 2.2.2 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)的政策問題30-32
- 2.2.3 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策的現(xiàn)實挑戰(zhàn)32-33
- 2.3 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策的執(zhí)行狀況33-36
- 2.3.1 高層次創(chuàng)新型人才政府培訓(xùn)政策的執(zhí)行狀況33-34
- 2.3.2 各類創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策的執(zhí)行狀況34-36
- 第三章 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策的非合理性分析36-41
- 3.1 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策體系的非合理性36-37
- 3.1.1 創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策組成部分的非合理性36
- 3.1.2 創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策落實步驟的非合理性36-37
- 3.1.3 各類創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策體系比較分析37
- 3.2 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策手段的非合理性37-38
- 3.2.1 忽視了創(chuàng)新型人才的能力素質(zhì)提升37
- 3.2.2 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)過程投入尚需加強37-38
- 3.2.3 各類創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策手段比較分析38
- 3.3 眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策內(nèi)容的非合理性38-41
- 3.3.1 創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策本身的非合理性38-39
- 3.3.2 對于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)政策監(jiān)管缺乏39
- 3.3.3 各類創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策內(nèi)容比較分析39-41
- 第四章 眉山市各類創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策的非規(guī)范性分析41-47
- 4.1 創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策制定的非規(guī)范性41-43
- 4.1.1 政策制定的主體相對過多41
- 4.1.2 政策制定的權(quán)威性不足41-42
- 4.1.3 政策制定的同質(zhì)性較大42-43
- 4.2 創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策執(zhí)行的非規(guī)范性43-45
- 4.2.1 各主管部門對政策的執(zhí)行手段不統(tǒng)一43
- 4.2.2 各主管部門對政策執(zhí)行的連貫性不強43-44
- 4.2.3 政府間的利益博弈導(dǎo)致政策執(zhí)行的失效44-45
- 4.3 創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策評估的非規(guī)范性45-47
- 4.3.1 政策評估的片面性45-46
- 4.3.2 政策評估專業(yè)組織的缺失46-47
- 第五章 提升眉山市創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策的對策47-55
- 5.1 提升創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策合理性的對策47-49
- 5.1.1 提升創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策體系合理性的對策47-48
- 5.1.2 提升創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策手段合理性的對策48-49
- 5.1.3 提升創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策內(nèi)容合理性的對策49
- 5.2 提升創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策規(guī)范性的對策49-52
- 5.2.1 提升創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策制定規(guī)范性的對策49-51
- 5.2.2 提升創(chuàng)新型人才政府培養(yǎng)政策執(zhí)行規(guī)范性的對策51-52
- 5.3 提升創(chuàng)新型人才政策評估反饋實效性的對策52-55
- 5.3.1 建立長效監(jiān)督與反饋機制53
- 5.3.2 完善政策實施全程評估機制53-54
- 5.3.3 適時終結(jié)無效的政策54-55
- 第六章 結(jié)論與展望55-56
- 致謝56-57
- 參考文獻57-60
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 寧國良;論公共政策執(zhí)行系統(tǒng)[J];湖南財經(jīng)高等?茖W(xué)校學(xué)報;2000年02期
2 李亮;;南寧市完善人才工作體制機制問題研究[J];中共南寧市委黨校學(xué)報;2012年01期
3 李錫元;邊雙英;張文娟;;高層次人才政策效能評估——以東湖新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為例[J];科技進步與對策;2014年21期
4 劉雪梅;孫昌增;;發(fā)達國家及地區(qū)人才政策比較研究[J];時代經(jīng)貿(mào)(下旬刊);2007年07期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 楊思玉;論我國創(chuàng)新型人才資源的價值及其實現(xiàn)[D];成都理工大學(xué);2011年
,本文編號:808814
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/gonggongguanlilunwen/808814.html
最近更新
教材專著