本文關(guān)鍵詞：案例教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的運(yùn)用探究——以新建本科院校公共事業(yè)管理專業(yè)為例

  更多相關(guān)文章： 公共管理 事業(yè)管理 應(yīng)用型 人才培養(yǎng)

【摘要】：案例教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)專業(yè)技能型人才是一種十分有效并且常用的教學(xué)方式,特別是在培養(yǎng)綜合性、應(yīng)用型技能人才方面有著十分顯著的效果。本文通過(guò)對(duì)我國(guó)新建本科院校的公共事業(yè)管理方向人才培養(yǎng)存在的諸多問(wèn)題進(jìn)行深入分析,重點(diǎn)分析案例教學(xué)在培養(yǎng)高校學(xué)生技能、自主學(xué)習(xí)能力及解決問(wèn)題的能力等諸多方面的作用,最后提出了要?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)方式和管理理念,采用案例教學(xué)的方式,設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)案例,提升案例教學(xué)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,充分發(fā)揮其"功效",培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
【作者單位】： 四川文化藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公共管理 事業(yè)管理 應(yīng)用型 人才培養(yǎng)
【分類號(hào)】：D035-4;G642
【正文快照】： 案例教學(xué)是目前國(guó)際通用的、有效的教學(xué)方法,其核心在于通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng),使管理理論與實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),使學(xué)生在一種積極性被廣泛調(diào)動(dòng)的情況下去思考、探索所學(xué)的內(nèi)容。如何將案例教學(xué)法融入到公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)中成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。一、新建本科院校公

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