探究數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法在公共管理類研究生教學(xué)評(píng)價(jià)中的理論及應(yīng)用,對(duì)公共管理類研究生教育評(píng)價(jià)體系的相關(guān)課程教學(xué)進(jìn)行DEA建模,并利用DEA對(duì)研究生教育進(jìn)行評(píng)價(jià),研究結(jié)果將為研究生教育管理者進(jìn)行決策提供依據(jù),推動(dòng)研究生教育的發(fā)展。 

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【文章目錄】：
一、引言
二、DEA在教育效率評(píng)估中的應(yīng)用
三、研究?jī)?nèi)容
    （一）研究對(duì)象
    （二）DEA軟件工具的選擇
    （三）DEA輸入/輸出指標(biāo)體系的建立
四、評(píng)價(jià)



本文編號(hào)：3712684