日本國立大學(xué)法人制度研究及啟示 ——大學(xué)·政府·社會關(guān)系的視角
發(fā)布時間:2022-01-13 02:45
實施大學(xué)法人制度,有其邏輯必然性,也為不少國家的大學(xué)改革實踐所采納。我國1998年的《高等教育法》賦予高等學(xué)校包括大學(xué)以法人資格,但是目前我國大學(xué)法人地位沒有得到真正落實,大學(xué)法人制度存在諸多問題。從大學(xué)法人制度的外部機制即大學(xué)與政府和社會的關(guān)系而言,我國大學(xué)法人制度主要存在著下述問題:大學(xué)法人定位不夠明確;缺乏明確的法律法規(guī)來規(guī)范政府和大學(xué)各自的權(quán)利和義務(wù);政府對大學(xué)的管理方式仍以行政干預(yù)為主;第三方評價制度沒有真正發(fā)揮作用,政府的資源配置方式還存在問題;大學(xué)缺乏向納稅人回報的意識;等等。為解決上述問題,有必要借鑒其他國家大學(xué)法人制度改革的經(jīng)驗。本研究采用實證調(diào)查和比較研究等方式對被稱為高等教育領(lǐng)域內(nèi)“地震級變革”的“日本國立大學(xué)法人制度改革”進行深入探討,旨在為完善我國大學(xué)法人制度建設(shè)提供啟示和借鑒,同時也為豐富我國高等教育理論做出貢獻。 日本國立大學(xué)法人制度改革有其特定的動因和背景。其直接動因是政府為了提高行政工作效率和減少國家公務(wù)員人數(shù)所推行的行政體制改革。因國立大學(xué)的教師是公務(wù)員身份,如果不把國立大學(xué)從政府下屬機構(gòu)轉(zhuǎn)化為獨立法人、把教師的身份轉(zhuǎn)化為非公務(wù)員,行政體制改革...
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:186 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
國立大學(xué)法人化改革以后的校內(nèi)管理體制
【參考文獻】:
期刊論文
[1]西方主觀主義教育管理理論探析[J]. 田愛麗. 外國教育研究. 2005(06)
[2]高等學(xué)校法人與高等學(xué)校自主權(quán)[J]. 申素平. 中國高教研究. 2005(05)
[3]現(xiàn)代大學(xué)制度的形成、演變和創(chuàng)新[J]. 楊東平. 國家教育行政學(xué)院學(xué)報. 2005(05)
[4]為什么民主制度更勝一籌?[J]. 西格爾,溫斯坦,哈佩林,李慧. 國外社會科學(xué)文摘. 2005(01)
[5]對現(xiàn)行教育管理制度的反思:“公共選擇理論”的視角[J]. 田愛麗,張曉峰. 教育理論與實踐. 2004(21)
[6]現(xiàn)代大學(xué)制度香港案例研究[J]. 范文曜,劉承波,席時桐. 中國高等教育. 2004(12)
[7]余震未息——法人化與日本國立大學(xué)內(nèi)部管理改革[J]. 黃福濤. 上海教育. 2004(11)
[8]制度改造:現(xiàn)代大學(xué)的無法回避[J]. 眭依凡. 科學(xué)中國人. 2004(04)
[9]“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造立國”政策下的日本大學(xué)改革[J]. 胡建華. 北京大學(xué)教育評論. 2004(02)
[10]對現(xiàn)行中小學(xué)教師評價制度的調(diào)查與分析[J]. 田愛麗,張曉峰. 教育理論與實踐. 2004(05)
本文編號:3585912
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:186 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
國立大學(xué)法人化改革以后的校內(nèi)管理體制
【參考文獻】:
期刊論文
[1]西方主觀主義教育管理理論探析[J]. 田愛麗. 外國教育研究. 2005(06)
[2]高等學(xué)校法人與高等學(xué)校自主權(quán)[J]. 申素平. 中國高教研究. 2005(05)
[3]現(xiàn)代大學(xué)制度的形成、演變和創(chuàng)新[J]. 楊東平. 國家教育行政學(xué)院學(xué)報. 2005(05)
[4]為什么民主制度更勝一籌?[J]. 西格爾,溫斯坦,哈佩林,李慧. 國外社會科學(xué)文摘. 2005(01)
[5]對現(xiàn)行教育管理制度的反思:“公共選擇理論”的視角[J]. 田愛麗,張曉峰. 教育理論與實踐. 2004(21)
[6]現(xiàn)代大學(xué)制度香港案例研究[J]. 范文曜,劉承波,席時桐. 中國高等教育. 2004(12)
[7]余震未息——法人化與日本國立大學(xué)內(nèi)部管理改革[J]. 黃福濤. 上海教育. 2004(11)
[8]制度改造:現(xiàn)代大學(xué)的無法回避[J]. 眭依凡. 科學(xué)中國人. 2004(04)
[9]“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造立國”政策下的日本大學(xué)改革[J]. 胡建華. 北京大學(xué)教育評論. 2004(02)
[10]對現(xiàn)行中小學(xué)教師評價制度的調(diào)查與分析[J]. 田愛麗,張曉峰. 教育理論與實踐. 2004(05)
本文編號:3585912
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