公共管理部門中“關(guān)系”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)—成員交換的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-02 13:44
“關(guān)系”是中華文化中的一個(gè)基礎(chǔ)性元素。在本研究中我們主要探討“關(guān)系”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)-成員交換與其前因變量的關(guān)聯(lián)的影響。我們假設(shè)“關(guān)系”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)-成員交換和成員外向性、領(lǐng)導(dǎo)能力之間的關(guān)聯(lián)具有調(diào)節(jié)效應(yīng)。研究樣本取自中國(guó)的一些公共管理部門。我們將調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)分為高關(guān)系群體和低關(guān)系群體兩大部分,然后用結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行假設(shè)驗(yàn)證。研究結(jié)論顯示“關(guān)系”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)-成員交換與其前因變量的關(guān)聯(lián)確實(shí)有調(diào)節(jié)效應(yīng)。
【文章來(lái)源】:江西師范大學(xué)江西省
【文章頁(yè)數(shù)】:43 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
引言
1 國(guó)內(nèi)外對(duì)“關(guān)系”的研究現(xiàn)狀
1.1 “關(guān)系”的概念
1.2 “關(guān)系”的特征
1.3 中國(guó)人的社會(huì)行為的關(guān)系取向
1.4 “關(guān)系”研究的理論模式和“關(guān)系”的分類
1.5 在組織中關(guān)于“關(guān)系”的研究
1.6 調(diào)節(jié)變量和調(diào)節(jié)效應(yīng)
1.6.1 調(diào)節(jié)變量(moderator)
1.6.2 調(diào)節(jié)效應(yīng)
2 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換的研究現(xiàn)狀
2.1 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換的概念
2.2 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換關(guān)系的形成與發(fā)展
2.3 領(lǐng)導(dǎo)成員交換的結(jié)構(gòu)和測(cè)量
2.4 領(lǐng)導(dǎo)成員交換的前因變量和結(jié)果變量
2.5 領(lǐng)導(dǎo)成員交換研究中存在的問(wèn)題
3 問(wèn)題的提出以及研究假設(shè)和研究模型
3.1 研究問(wèn)題的提出
3.2 “關(guān)系”的綜合影響效應(yīng)
3.3 外向/內(nèi)向
3.4 領(lǐng)導(dǎo)能力
3.5 研究假設(shè)模型
4 實(shí)證研究
4.1 研究程序
4.2 樣本的選擇及構(gòu)成
4.3 研究工具
4.3.1 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換量表
4.3.2 關(guān)系問(wèn)卷
4.3.3 外向/內(nèi)向量表
4.3.4 領(lǐng)導(dǎo)能力量表
5. 研究結(jié)果
5.1 變量的描述統(tǒng)計(jì)
5.2 量表的驗(yàn)證性因子分析結(jié)果
5.3 理論模型的驗(yàn)證性分析結(jié)果
5.4 分組結(jié)構(gòu)方程模型的分析結(jié)果
6 討論與結(jié)論
6.1 討論
6.2 結(jié)論
7 本研究的局限以及未來(lái)的研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中介變量、調(diào)節(jié)變量與協(xié)變量——概念、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)及其比較[J]. 盧謝峰,韓立敏. 心理科學(xué). 2007(04)
[2]組織領(lǐng)導(dǎo)與成員交換理論研究現(xiàn)狀與展望[J]. 王雁飛,朱瑜. 外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理. 2006(01)
[3]領(lǐng)導(dǎo)-部屬交換(LMX)的回顧與展望[J]. 任孝鵬,王輝. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2005(06)
[4]領(lǐng)導(dǎo)—部屬交換對(duì)員工績(jī)效和組織承諾的影響[J]. 王輝,劉雪峰. 經(jīng)濟(jì)科學(xué). 2005(02)
[5]結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn):擬合指數(shù)與卡方準(zhǔn)則[J]. 溫忠麟,侯杰泰,馬什赫伯特. 心理學(xué)報(bào). 2004(02)
[6]領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論的研究與應(yīng)用展望[J]. 杜紅,王重鳴. 浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2002(06)
[7]中國(guó)人的關(guān)系取向:概念及其測(cè)量[J]. 佐斌. 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2002(01)
[8]論中國(guó)人社會(huì)行為的關(guān)系取向[J]. 李偉民. 社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線. 1998(02)
[9]中國(guó)人關(guān)系的游戲意涵[J]. 陳午晴. 社會(huì)學(xué)研究. 1997(02)
本文編號(hào):3260580
【文章來(lái)源】:江西師范大學(xué)江西省
【文章頁(yè)數(shù)】:43 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
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摘要
ABSTRACT
引言
1 國(guó)內(nèi)外對(duì)“關(guān)系”的研究現(xiàn)狀
1.1 “關(guān)系”的概念
1.2 “關(guān)系”的特征
1.3 中國(guó)人的社會(huì)行為的關(guān)系取向
1.4 “關(guān)系”研究的理論模式和“關(guān)系”的分類
1.5 在組織中關(guān)于“關(guān)系”的研究
1.6 調(diào)節(jié)變量和調(diào)節(jié)效應(yīng)
1.6.1 調(diào)節(jié)變量(moderator)
1.6.2 調(diào)節(jié)效應(yīng)
2 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換的研究現(xiàn)狀
2.1 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換的概念
2.2 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換關(guān)系的形成與發(fā)展
2.3 領(lǐng)導(dǎo)成員交換的結(jié)構(gòu)和測(cè)量
2.4 領(lǐng)導(dǎo)成員交換的前因變量和結(jié)果變量
2.5 領(lǐng)導(dǎo)成員交換研究中存在的問(wèn)題
3 問(wèn)題的提出以及研究假設(shè)和研究模型
3.1 研究問(wèn)題的提出
3.2 “關(guān)系”的綜合影響效應(yīng)
3.3 外向/內(nèi)向
3.4 領(lǐng)導(dǎo)能力
3.5 研究假設(shè)模型
4 實(shí)證研究
4.1 研究程序
4.2 樣本的選擇及構(gòu)成
4.3 研究工具
4.3.1 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換量表
4.3.2 關(guān)系問(wèn)卷
4.3.3 外向/內(nèi)向量表
4.3.4 領(lǐng)導(dǎo)能力量表
5. 研究結(jié)果
5.1 變量的描述統(tǒng)計(jì)
5.2 量表的驗(yàn)證性因子分析結(jié)果
5.3 理論模型的驗(yàn)證性分析結(jié)果
5.4 分組結(jié)構(gòu)方程模型的分析結(jié)果
6 討論與結(jié)論
6.1 討論
6.2 結(jié)論
7 本研究的局限以及未來(lái)的研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中介變量、調(diào)節(jié)變量與協(xié)變量——概念、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)及其比較[J]. 盧謝峰,韓立敏. 心理科學(xué). 2007(04)
[2]組織領(lǐng)導(dǎo)與成員交換理論研究現(xiàn)狀與展望[J]. 王雁飛,朱瑜. 外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理. 2006(01)
[3]領(lǐng)導(dǎo)-部屬交換(LMX)的回顧與展望[J]. 任孝鵬,王輝. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2005(06)
[4]領(lǐng)導(dǎo)—部屬交換對(duì)員工績(jī)效和組織承諾的影響[J]. 王輝,劉雪峰. 經(jīng)濟(jì)科學(xué). 2005(02)
[5]結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn):擬合指數(shù)與卡方準(zhǔn)則[J]. 溫忠麟,侯杰泰,馬什赫伯特. 心理學(xué)報(bào). 2004(02)
[6]領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論的研究與應(yīng)用展望[J]. 杜紅,王重鳴. 浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2002(06)
[7]中國(guó)人的關(guān)系取向:概念及其測(cè)量[J]. 佐斌. 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2002(01)
[8]論中國(guó)人社會(huì)行為的關(guān)系取向[J]. 李偉民. 社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線. 1998(02)
[9]中國(guó)人關(guān)系的游戲意涵[J]. 陳午晴. 社會(huì)學(xué)研究. 1997(02)
本文編號(hào):3260580
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/gonggongguanlilunwen/3260580.html
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