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公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方法分析

發(fā)布時(shí)間:2021-05-31 14:05
  隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)高校公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)逐漸衍生出了一種現(xiàn)象。一方面各大高校每年都在不斷加大對(duì)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才的招收;而另一方面則是公共事業(yè)單位的人才供給嚴(yán)重不足。仔細(xì)分析二者的矛盾不難發(fā)現(xiàn),并非是當(dāng)前人才供給不足,而是高校培養(yǎng)人才的方向與公共事業(yè)單位的人才需求方向存在偏差。鑒于此,本文就當(dāng)前形勢(shì)下公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的方法做出了簡(jiǎn)單探析,以供參考。 

【文章來(lái)源】:財(cái)經(jīng)界. 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)

【文章目錄】:
一、幫助學(xué)生樹(shù)立更為準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知
二、開(kāi)展“因校制宜”的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)工作
三、提高對(duì)教育資源的投入力度
四、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]公共事業(yè)管理(教育管理)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的改革出路[J]. 鄒琴琴,杜吉軍.  亞太教育. 2015(04)



本文編號(hào):3208404

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