創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府組織是政府主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變革的一種組織變遷。建立學(xué)習(xí)型政府組織的著力點(diǎn)就是提高政府組織的學(xué)習(xí)力。而政府組織的學(xué)習(xí)力主要體現(xiàn)在變化環(huán)境下政府履行核心職能的能力和水平,即政府的有效性程度。而政府的有效性程度取決于政府與外部組織的合作關(guān)系和政府內(nèi)部結(jié)構(gòu)狀態(tài)。政府是否善于認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和利用其他組織的作用是政府學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)政府有效性的前提。因此,建立學(xué)習(xí)型政府組織關(guān)鍵是完成兩項(xiàng)任務(wù),即政府組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)的深刻變遷和政府組織與其它組織關(guān)系的重新建構(gòu)兩個(gè)方面。可見(jiàn),建立學(xué)習(xí)型政府的實(shí)質(zhì)就是:在日益不確定性的環(huán)境特性下,政府組織與所處的系統(tǒng)組織不斷實(shí)行組織分工的過(guò)程。從政府組織與市場(chǎng)組織的組織分工,到政府組織與社會(huì)組織的組織分工,再到政府組織與虛擬組織的進(jìn)一步分工,是政府組織應(yīng)對(duì)不斷復(fù)雜環(huán)境的一個(gè)基本進(jìn)化路徑。而正是由于政府組織職能的不斷外組織化,提高了政府組織的學(xué)習(xí)能力,強(qiáng)化了政府組織履行核心職能的能力,從而使政府組織應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力不斷得以提高�？梢�(jiàn),政府組織職能外組織化過(guò)程其實(shí)質(zhì)就是政府組織和環(huán)境系統(tǒng)的一個(gè)相互學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)有效的組織分工,必須依賴于市場(chǎng)組織、社... 

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【文章頁(yè)數(shù)】：42 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 本文研究的主要思路和內(nèi)容
2 學(xué)習(xí)型政府組織理論研究的基本回顧和評(píng)判
    2.1 已有研究成果的基本回顧
    2.2 學(xué)習(xí)型政府組織理論研究中存在的主要問(wèn)題
3 組織環(huán)境的革命性變遷和政府組織模式的轉(zhuǎn)換
    3.1 環(huán)境特性和政府組織模式的一般關(guān)系
    3.2 政府組織環(huán)境的革命性變遷及其特征
    3.3 環(huán)境特性決定政府組織變遷的方向
4 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府組織的必要支持條件
    4.1 完善的市場(chǎng)基礎(chǔ)
    4.2 成熟的社會(huì)基礎(chǔ)
    4.3 先進(jìn)的信息技術(shù)基礎(chǔ)
5 學(xué)習(xí)型政府組織進(jìn)化的基本模型
6 臺(tái)州市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府組織的個(gè)案分析
    6.1 案例選取說(shuō)明
    6.2 主要路徑選擇
    6.3 創(chuàng)建績(jī)效及其局限
7 理論分析和政策建議
    7.1 對(duì)我國(guó)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府組織的理論分析
    7.2 推進(jìn)我國(guó)學(xué)習(xí)型政府組織建設(shè)的政策建議
參考文獻(xiàn)目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]學(xué)習(xí)型政府構(gòu)建的基礎(chǔ)、核心與保障——結(jié)構(gòu)再造、文化重塑與機(jī)制創(chuàng)建[J]. 唐文玉.  理論觀察. 2004(03)
[2]官僚制組織適應(yīng)性危機(jī)與公共組織制度創(chuàng)新——虛擬組織的導(dǎo)入[J]. 鄭振宇.  中共杭州市委黨校學(xué)報(bào). 2003(04)
[3]里格斯的行政生態(tài)理論述評(píng)[J]. 唐興霖.  上海行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2000(03)



本文編號(hào)：2906361