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公共管理范式:反思與批判

揭示科學(xué)發(fā)展和科學(xué)革命的結(jié)構(gòu),并提出和分析了前科學(xué)、常規(guī)科學(xué)、范式、危機(jī)與反常、科學(xué)革命等概念,認(rèn)為科學(xué)革命實(shí)際上就是范式的轉(zhuǎn)換。由此形成了他關(guān)于“前科學(xué)———常規(guī)科學(xué)———科學(xué)革命———常規(guī)科學(xué)”的科學(xué)發(fā)展結(jié)構(gòu)模式。

(Pre2Scientific)時(shí)期就是新的科學(xué)觀發(fā)展與形成時(shí)期。(Normal“前科學(xué)”“常規(guī)科學(xué)”

Science)是嚴(yán)格根據(jù)一種或多種已有科學(xué)成就所進(jìn)行的科學(xué)研究,是一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展研究活動(dòng)的基礎(chǔ)。庫(kù)恩認(rèn)為,構(gòu)成“常規(guī)科學(xué)”的科學(xué)成就足以空前地把一批堅(jiān)定的擁護(hù)者吸引過(guò)來(lái),使他們不再去進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)中各種形式的競(jìng)爭(zhēng);同時(shí)又足以毫無(wú)限制地為一批重新組合起來(lái)的科學(xué)工作者留下各種有待解決的問(wèn)題。他把凡是具備這兩個(gè)特點(diǎn)的科學(xué)成就稱之為“范式”,并解釋說(shuō)他采用“范式”這個(gè)術(shù)語(yǔ)是想說(shuō)明在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中某些被公認(rèn)的范例———包括概念、定律、理論、觀點(diǎn)、應(yīng)用以及儀器設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)在內(nèi)的范例———為某一科學(xué)研究傳統(tǒng)的出現(xiàn)提供了模型。②

因此“,范式”是同常規(guī)科學(xué)密切相關(guān)的術(shù)語(yǔ),“科學(xué)

(BeliefofScientificCommunity),,共同體信念”

擇、評(píng)價(jià)和批評(píng),如果沒(méi)有這種信念,,范例。庫(kù)恩認(rèn)為“,,,這一方面的意義我找不,借用這個(gè)詞所能表示的‘模

④,‘范式’的意思�！�

范式”概念中還強(qiáng)調(diào)社會(huì)心理的因素,使范式具有了文化的、心理的和社會(huì)的內(nèi)涵�！坝赡骋惶囟〞r(shí)代的特定科學(xué)共同體所支持的信念,總是在其構(gòu)成成分中包含了由個(gè)人偶然性和歷史偶然性所組成的明顯任意性因素(arbitraryelement)�！薄斑@種任意性因素確實(shí)存在,對(duì)科學(xué)的發(fā)展也有重要作用�！睆�(qiáng)調(diào)核心概念、理論、觀點(diǎn)、命題等理性的規(guī)則,使范式又具有了方法、模型或模式的內(nèi)涵�！安还茉跉v史來(lái)源或以后的發(fā)展中有什么任意性因素,如

⑤果沒(méi)有這樣的框框(suchboxes),究竟還能不能進(jìn)行研究�！币虼�,范式是方法、模式或模型、

共同體信念三者的有機(jī)統(tǒng)一。

庫(kù)恩在闡述范式概念的基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述了范式對(duì)科學(xué)發(fā)展的中介作用。他認(rèn)為由前科學(xué)發(fā)展到常規(guī)科學(xué),就是范式的形成過(guò)程。由一種常規(guī)科學(xué)發(fā)展為另一種新的常規(guī)科學(xué),也就是范式的轉(zhuǎn)換過(guò)程。任何科學(xué)研究都是在某一范式的指導(dǎo)下進(jìn)行的,范式是一個(gè)科學(xué)部門達(dá)到成熟的標(biāo)志。庫(kù)恩說(shuō)“:我是把‘范式’作為普遍承認(rèn)的科學(xué)成就,在一段時(shí)間里它

⑥科學(xué)共同體接受了某個(gè)范式,就有了對(duì)問(wèn)為科學(xué)工作者共同體提供典型的問(wèn)題和解答�！�

題解答的標(biāo)準(zhǔn)和范式所容許的那種更深?yuàn)W的研究?jī)?nèi)容。范式還可以促進(jìn)科學(xué)革命發(fā)生與科學(xué)發(fā)展。庫(kù)恩認(rèn)為“,范式的這種轉(zhuǎn)化,就是科學(xué)革命。一種范式經(jīng)過(guò)革命向另一種范式逐

⑦步過(guò)渡,正是成熟科學(xué)的通常發(fā)展模式�！币虼�,科學(xué)革命的發(fā)展過(guò)程在某種程度上就是通

過(guò)證實(shí)或證偽程序,不斷否定一種以前公認(rèn)的理論或接受另一種理論的歷史過(guò)程。

庫(kù)恩由此進(jìn)一步提出了科學(xué)革命就是一種范式向另一種范式轉(zhuǎn)換的觀點(diǎn)。他認(rèn)為,之所以出現(xiàn)范式轉(zhuǎn)換,是因?yàn)橐延械姆妒讲荒苷f(shuō)明與解釋新出現(xiàn)的事實(shí)與社會(huì)現(xiàn)象直接導(dǎo)致了反常和危機(jī)的出現(xiàn),使新范式產(chǎn)生成為必然�！爱�(dāng)一種反�，F(xiàn)象達(dá)到看來(lái)是常規(guī)科學(xué)的另一個(gè)難題的地步時(shí),就開(kāi)始轉(zhuǎn)化為危機(jī)和非常科學(xué)(extraordinaryscience)。于是這種反�，F(xiàn)

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