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我國工科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的機制探析——中國工程院院士李培根訪談錄

發(fā)布時間:2017-09-15 11:19

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【摘要】:正大學(xué)排名與工程教育質(zhì)量問:您對中國整體工程教育發(fā)展的判斷如何?在國際上處于什么水平?US工科排名清華在第一,您怎么看?李培根(以下簡稱"李"):要看具體參考的是哪些指標(biāo)。在我看來,大學(xué),尤其是一流大學(xué),應(yīng)能引領(lǐng)科技發(fā)展、社會思想和文化的進步,應(yīng)該是在方方面面都能夠起到引領(lǐng)作用的。中國大學(xué)目前對社會的引領(lǐng)作用尚不明顯。盡管眾多大學(xué)已
【作者單位】: 浙江大學(xué)公共管理學(xué)院;浙江大學(xué)科教發(fā)展戰(zhàn)略研究中心;中國工程院;中國機械工程學(xué)會;教育部機械工程教學(xué)指導(dǎo)委員會;
【關(guān)鍵詞】李培根;工科人才;中國工程院院士;大學(xué)排名;教育質(zhì)量;大工程觀;科技發(fā)展;工程科學(xué);教學(xué)效果;人才培養(yǎng)機制;
【基金】:中國工程院院士咨詢項目(2015-XY-33和2016-XY-45)成果
【分類號】:TB-4;G642
【正文快照】: 【李培根院士簡介】李培根,中國工程院院士,曾任華中科技大學(xué)機械科學(xué)與工程學(xué)院院長、華中科技大學(xué)校長、教授,現(xiàn)為中國機械工程學(xué)會副理事長,教育部機械工程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員。大學(xué)排名與工程教育質(zhì)量問:您對中國整體工程教育發(fā)展的判斷如何?在國際上處于什么水平?US,

本文編號:856210

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