情感化設(shè)計在嬰幼兒餐盤中的應(yīng)用
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【摘要】:目的將情感化設(shè)計的思維方法應(yīng)用于嬰幼兒餐盤設(shè)計中,設(shè)計一款能夠打動人心的產(chǎn)品。方法嬰幼兒餐盤的情感化設(shè)計主要體現(xiàn)在本能層面的好看和行為層面的好用上,在反思層面上對嬰幼兒餐盤進行創(chuàng)意設(shè)計,旨在通過設(shè)計理念引導(dǎo)嬰幼兒建立良好的行為習(xí)慣。結(jié)論情感化設(shè)計理念應(yīng)用于嬰幼兒產(chǎn)品具有重要意義,嬰幼兒產(chǎn)品的設(shè)計不僅需要富有趣味的造型和安全易用的使用方式,而且還可以從反思層面探索更多新穎與有趣的形式。
【作者單位】: 廣東工業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 情感化設(shè)計 嬰幼兒 餐盤
【基金】:廣東省教育廳工程中心項目(2012gczx A006);廣東省教育廳質(zhì)量工程項目(粵教高[2013]113號)
【分類號】:TB472
【正文快照】: 一類產(chǎn)品的生命周期,通常會經(jīng)歷以功能開發(fā)為主的“有用”期,以性能提升為主的“好用”期,以情感價值為主的“體驗”期。在21世紀,人類社會已步入“右腦時代”。人們不再簡單地滿足于產(chǎn)品的有用和好用,而是把目光更多地投向了能夠豐富消費者情感體驗的產(chǎn)品上。人使用產(chǎn)品,就會
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,本文編號:821711
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