本文關(guān)鍵詞：動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究

  更多相關(guān)文章： 動(dòng)物園 移動(dòng)智慧導(dǎo)覽 交互設(shè)計(jì) 目標(biāo)導(dǎo)向 兒童

【摘要】：在國(guó)外,動(dòng)物園、公園、博物館等園區(qū)的導(dǎo)覽系統(tǒng)已經(jīng)相對(duì)開(kāi)放、自由和先進(jìn)。而我國(guó)現(xiàn)有的動(dòng)物園導(dǎo)覽仍處于起步與發(fā)展階段,管理方式傳統(tǒng)、落后,實(shí)現(xiàn)形式單凍舊。其中動(dòng)物園作為城市建設(shè)和城市文化發(fā)展的標(biāo)志,其配套設(shè)施的完善性和合理性不僅體現(xiàn)城市的精神面貌還能傳達(dá)出文明社會(huì)對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的重視。在我國(guó),園區(qū)管理和服務(wù)相對(duì)落后的現(xiàn)狀下,實(shí)現(xiàn)科學(xué)、智慧的管理和服務(wù)是非常有必要的。本課題以重慶動(dòng)物園為例,通過(guò)收集、整理相關(guān)資料,探討動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽和其周邊產(chǎn)品的目標(biāo)用戶(hù)需求。旨在設(shè)計(jì)出一套針對(duì)手機(jī)用戶(hù)學(xué)習(xí)和使用的移動(dòng)智慧導(dǎo)覽APP,并配套相應(yīng)的兒童智能手表作為移動(dòng)導(dǎo)覽的周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)。本文中筆者主要運(yùn)用了目標(biāo)導(dǎo)向的交互設(shè)計(jì)流程方法,采用用戶(hù)訪(fǎng)談、調(diào)查問(wèn)卷、用戶(hù)角色模型等用戶(hù)研究法對(duì)移動(dòng)智慧導(dǎo)覽及其周邊產(chǎn)品的目標(biāo)用戶(hù)需求進(jìn)行了概括,搭建出產(chǎn)品信息架構(gòu)。在充分考慮用戶(hù)需求和產(chǎn)品功能的基礎(chǔ)上,尋找設(shè)計(jì)切入點(diǎn),歸納出了移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的設(shè)計(jì)要素和兒童智能手表的設(shè)計(jì)原則。利用產(chǎn)品測(cè)試總結(jié)設(shè)計(jì)的不足,并提出改進(jìn)。完成了移動(dòng)智慧導(dǎo)覽APP及其周邊產(chǎn)品的設(shè)計(jì),完善了重慶動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)體系。
【關(guān)鍵詞】：動(dòng)物園 移動(dòng)智慧導(dǎo)覽 交互設(shè)計(jì) 目標(biāo)導(dǎo)向 兒童
【學(xué)位授予單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：TB472
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 第1章 緒論11-22
• 1.1 研究背景及意義11-12
• 1.1.1 研究背景11-12
• 1.1.2 研究意義12
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-18
• 1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-15
• 1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀15-18
• 1.3 重慶動(dòng)物園現(xiàn)狀分析18-19
• 1.3.1 重慶動(dòng)物園概述18
• 1.3.2 重慶動(dòng)物園導(dǎo)覽系統(tǒng)現(xiàn)狀分析18-19
• 1.4 研究?jī)?nèi)容19
• 1.5 研究方法及技術(shù)路線(xiàn)19-22
• 1.5.1 研究方法20
• 1.5.2 論文框架20-22
• 第2章 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽及其相關(guān)理論基礎(chǔ)22-30
• 2.1 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽概述22-23
• 2.1.1 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的特征22-23
• 2.1.2 重慶動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)23
• 2.1.2.1 重慶動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)設(shè)計(jì)組成23
• 2.1.3 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽周邊產(chǎn)品概述23
• 2.2 交互設(shè)計(jì)概述23-24
• 2.3 目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)概述24-28
• 2.3.1 目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)核心—以識(shí)別用戶(hù)目標(biāo)為核心25
• 2.3.2 用戶(hù)目標(biāo)識(shí)別25-27
• 2.3.3 目標(biāo)導(dǎo)向的交互設(shè)計(jì)流程及應(yīng)用27-28
• 2.4 用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)概述28-30
• 2.4.1 影響用戶(hù)體驗(yàn)的因素28-29
• 2.4.2 影響移動(dòng)智慧導(dǎo)覽用戶(hù)體驗(yàn)的因素29-30
• 第3章 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)的用戶(hù)研究分析30-54
• 3.1 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽目標(biāo)用戶(hù)研究30-36
• 3.1.1 與用戶(hù)相關(guān)的概念30
• 3.1.2 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽用戶(hù)研究方法30-36
• 3.1.2.1 用戶(hù)觀(guān)察與用戶(hù)訪(fǎng)談法30-32
• 3.1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查32-36
• 3.1.2.3 用戶(hù)角色模型36
• 3.1.3 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的目標(biāo)用戶(hù)36
• 3.2 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的用戶(hù)需求分析36-38
• 3.2.1 功能需求36-38
• 3.2.2 情感需求38
• 3.3 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽用戶(hù)模型38-44
• 3.3.1 用戶(hù)行為分析38-39
• 3.3.2 用戶(hù)使用情境分析39
• 3.3.3 構(gòu)建人物角色模型39-42
• 3.3.4 故事版42-44
• 3.4 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽周邊產(chǎn)品用戶(hù)分析44-54
• 3.4.1 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽周邊產(chǎn)品目標(biāo)用戶(hù)分析44-47
• 3.4.1.1 周邊產(chǎn)品目標(biāo)用戶(hù)特征分析44-47
• 3.4.2 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽周邊產(chǎn)品分類(lèi)47-52
• 3.4.3 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽周邊產(chǎn)品—兒童智能手表目標(biāo)用戶(hù)需求52-54
• 第4章 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐54-94
• 4.1 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的界面設(shè)計(jì)54-57
• 4.1.1 Android與IOS智能手機(jī)APP的界面設(shè)計(jì)原則54-56
• 4.1.2 Android界面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)在移動(dòng)智慧導(dǎo)覽中的應(yīng)用56-57
• 4.2 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的視覺(jué)設(shè)計(jì)要素構(gòu)成57-64
• 4.2.1 視覺(jué)設(shè)計(jì)元素57-62
• 4.2.2 APP視覺(jué)設(shè)計(jì)要素62-64
• 4.3 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的信息架構(gòu)確立及低保真原型64-73
• 4.3.1 交互設(shè)計(jì)中的信息架構(gòu)64-65
• 4.3.2 移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的信息框架65-66
• 4.3.3 移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的低保真原型66-73
• 4.4 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的設(shè)計(jì)分析及其高保真原型73-84
• 4.4.1 最終方案局部設(shè)計(jì)分析73-80
• 4.4.2 高保真方案展示80-84
• 4.5 重慶移動(dòng)智慧導(dǎo)覽的應(yīng)用成果84
• 4.6 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽周邊產(chǎn)品—兒童智能手表設(shè)計(jì)實(shí)踐84-94
• 4.6.1 兒童智能手表的設(shè)計(jì)要素84-88
• 4.6.2 兒童智能手表設(shè)計(jì)原則88-89
• 4.6.3 兒童智能手表信息架構(gòu)89-90
• 4.6.4 Kid-Tracker兒童智能手表設(shè)計(jì)展示90-94
• 第5章 動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽產(chǎn)品測(cè)試94-99
• 5.1 產(chǎn)品可用性測(cè)試94-96
• 5.1.1 可用性體驗(yàn)量表結(jié)果分析94-96
• 5.2 典型測(cè)試任務(wù)及內(nèi)容96-97
• 5.2.1 測(cè)試任務(wù)分析97
• 5.3 工作負(fù)荷測(cè)試分析97-98
• 5.4 設(shè)計(jì)中的不足及改進(jìn)98-99
• 結(jié)論與展望99-100
• 致謝100-101
• 參考文獻(xiàn)101-104
• 附錄一：重慶動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽研究用戶(hù)訪(fǎng)談?dòng)涗洷?/span>104-106
• 附錄二：重慶動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽設(shè)計(jì)研究問(wèn)卷調(diào)查106-115
• 附錄三：用戶(hù)體驗(yàn)測(cè)試記錄表115-116
• 附錄四：重慶動(dòng)物園移動(dòng)智慧導(dǎo)覽可用性測(cè)試記錄表116-118
• 研究生階段發(fā)表的論文與研究成果118-119
• 附件119-134

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本文編號(hào)：677676