發(fā)布時間：2017-06-18 19:06

  本文關(guān)鍵詞：游戲化視角下的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計策略研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,游戲化設(shè)計方法在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品領(lǐng)域可謂比比皆是,但其中有相當(dāng)一部分只是停留在表面化的運用層面,有學(xué)者稱之為“套皮式”的游戲化運用。與此同時,游戲化的理論研究在近年來剛剛起步,討論的重點在游戲化機制、游戲化元素等方面,這種相對單一的研究層面對于理解游戲化設(shè)計思維以及制定游戲化設(shè)計策略都是不夠的�！疤灼な健庇螒蚧\用正是由表面化、碎片化的研究視角導(dǎo)致的。本文旨在通過研究游戲相關(guān)的心理學(xué)理論,結(jié)合實際游戲以及游戲化案例,展現(xiàn)游戲化的內(nèi)外層次。本文提出了新的游戲化設(shè)計層次,從內(nèi)到外分別包括理念層、結(jié)構(gòu)層與內(nèi)容層。游戲化理念層與結(jié)構(gòu)層并不總是直接顯示在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計上,但它們從內(nèi)在決定了產(chǎn)品設(shè)計的品質(zhì),如果忽略了理念層與結(jié)構(gòu)層,就可能會導(dǎo)致浮于表面的“套皮式”游戲化設(shè)計的出現(xiàn)。基于對三層次的逐個分解與剖析,本文提出了游戲化視角下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品領(lǐng)域的設(shè)計策略,為實際的設(shè)計提供了指導(dǎo)與參考。最后,對微信紅包的游戲化案例進(jìn)行了重設(shè)計,以此對文章提出的游戲化設(shè)計策略進(jìn)行了驗證。游戲化設(shè)計層次理論的提出,有利于強化設(shè)計師對游戲化內(nèi)外層結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,同時為游戲化優(yōu)劣的判斷也提供了一些依據(jù)。通過三層次理論衍生出的游戲化設(shè)計策略,能保證游戲化設(shè)計體驗內(nèi)外的一致性,以期借此來幫助設(shè)計師設(shè)計出融合度更高的游戲化互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。
【關(guān)鍵詞】：游戲化 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品 游戲化層次理論
【學(xué)位授予單位】：江南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：TB472
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 第一章 緒論9-18
• 1.1 課題解讀9-10
• 1.2 研究的背景10-12
• 1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計概況10-11
• 1.2.2 游戲化概念的產(chǎn)生和發(fā)展11-12
• 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-14
• 1.4 研究的目的與意義14-15
• 1.5 研究的方法、內(nèi)容和框架15-17
• 1.5.1 論文研究方法和內(nèi)容15
• 1.5.2 論文框架15-17
• 1.6 課題創(chuàng)新點、研究難點17-18
• 1.6.1 課題創(chuàng)新點17
• 1.6.2 研究難點17-18
• 第二章 游戲、游戲化與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計概述18-34
• 2.1 理解游戲18-23
• 2.1.1 游戲的定義18-20
• 2.1.2 游戲的要素20-21
• 2.1.3 游戲的分類21-23
• 2.2 理解游戲化23-29
• 2.2.1 游戲化的定義23-26
• 2.2.2 游戲化的要素26-27
• 2.2.3 游戲化設(shè)計目前存在的問題27-29
• 2.3 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計與游戲化設(shè)計概述29-33
• 2.3.1 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計概述29-32
• 2.3.2 游戲化設(shè)計對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計的影響32-33
• 2.4 本章小結(jié)33-34
• 第三章 游戲化設(shè)計理論依據(jù)探究34-48
• 3.1 游戲化動機的四大心理學(xué)理論34-40
• 3.1.1 游戲化動機的新行為主義心理學(xué)觀點：強化35-37
• 3.1.2 游戲化動機的人本主義心理學(xué)觀點：需求層次37-38
• 3.1.3 游戲化動機的自我決定理論：內(nèi)外在動機38-39
• 3.1.4 游戲化動機的本源：進(jìn)化心理學(xué)理論39-40
• 3.2 從心理與生理角度對游戲化粘性的分析40-47
• 3.2.1 游戲粘性現(xiàn)狀40-42
• 3.2.2 游戲粘度的最佳視角：游戲成癮問題分析42-45
• 3.2.3 加強粘性方式概述45-47
• 3.3 本章小結(jié)47-48
• 第四章 游戲化視角下的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計層次化分析48-79
• 4.1 理念層面的分析：回歸對人的關(guān)注48-59
• 4.1.1 設(shè)計師層面的理念51-53
• 4.1.2 用戶層面的理念53-55
• 4.1.3 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品理念層案例剖析55-59
• 4.2 結(jié)構(gòu)層面的分析：目標(biāo)-挑戰(zhàn)-反饋結(jié)構(gòu)與表層世界59-70
• 4.2.1 用戶體驗曲線59-63
• 4.2.2 對目標(biāo)-挑戰(zhàn)-反饋結(jié)構(gòu)的分析63-66
• 4.2.3 對表層世界的分析66-68
• 4.2.4 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)層案例剖析68-70
• 4.3 內(nèi)容層面的分析：游戲化設(shè)計的五要素70-77
• 4.3.1 游戲化生理需求要素分析70-71
• 4.3.2 游戲化社交要素分析71-72
• 4.3.3 游戲化自我實現(xiàn)要素分析72-73
• 4.3.4 游戲化自主性要素分析73-74
• 4.3.5 游戲化探索欲要素分析74-75
• 4.3.6 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品內(nèi)容層案例剖析75-77
• 4.4 本章小結(jié)77-79
• 第五章 游戲化視角下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的層次化設(shè)計策略79-104
• 5.1 理念層面的設(shè)計策略79-86
• 5.1.1 將本源趣味性貫穿設(shè)計始終79-80
• 5.1.2 追求設(shè)計師與用戶的平衡80-81
• 5.1.3 關(guān)注游戲化應(yīng)用固有的核心需求81-83
• 5.1.4 明確設(shè)計目標(biāo)與設(shè)計流程83-85
• 5.1.5 利用轉(zhuǎn)化與重構(gòu)思想獲取設(shè)計思路85-86
• 5.2 結(jié)構(gòu)層面的設(shè)計策略86-93
• 5.2.1 用動態(tài)難度調(diào)節(jié)優(yōu)化用戶體驗曲線87
• 5.2.2 目標(biāo)設(shè)計策略87-88
• 5.2.3 挑戰(zhàn)設(shè)計策略88-89
• 5.2.4 反饋設(shè)計策略89-90
• 5.2.5 增強互動性以豐富表層世界90-93
• 5.3 內(nèi)容層面的設(shè)計策略93-102
• 5.3.1 限制設(shè)計策略93-96
• 5.3.2 收集設(shè)計策略96-97
• 5.3.3 社交競爭設(shè)計策略97-98
• 5.3.4 社交合作設(shè)計策略98-99
• 5.3.5 隨機設(shè)計策略99-100
• 5.3.6 彩蛋設(shè)計策略100-102
• 5.3.7 游戲套用設(shè)計策略102
• 5.4 本章小結(jié)102-104
• 第六章 游戲化設(shè)計策略在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計中的實踐104-118
• 6.1 利用游戲化策略對搶紅包進(jìn)行重設(shè)計104-110
• 6.1.1 設(shè)計實踐介紹104
• 6.1.2 紅包拼拼樂設(shè)計104-110
• 6.2 紅包拼拼樂中的游戲化設(shè)計策略分析110-116
• 6.3 更多的設(shè)計實踐舉例116-117
• 6.4 本章小結(jié)117-118
• 結(jié)論與展望118-120
• 致謝120-121
• 參考文獻(xiàn)121-126
• 附錄A: 作者在攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文126-127
• 附錄B: 圖片及表格來源127-129

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：游戲化視角下的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：460470