校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究
本文關(guān)鍵詞:校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品是校園文化的載體、傳播者和執(zhí)行者。校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品可以讓校園文化獲得更為廣泛的傳播,有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母校、懷念母校的情感形成。對(duì)于校外人士的到訪,可以讓他們感受到校園文化的力量,也有利于高等院校與兄弟學(xué)校的溝通與交流。文章重點(diǎn)探討校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作研究。
【作者單位】: 湖北大學(xué)知行學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)系;
【關(guān)鍵詞】: 校園文化 創(chuàng)意產(chǎn)品 設(shè)計(jì)
【基金】:湖北大學(xué)知行學(xué)院院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新課題《“讀書(shū)在知行”系列文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究》項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】:TB472
【正文快照】: 一、校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)需求(一)分析受眾人群校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品是面對(duì)于廣大面向廣大師生、校友及社會(huì)開(kāi)發(fā),可以滿足學(xué)院官方饋贈(zèng)、校友個(gè)人收藏及師生日常生活、學(xué)習(xí)、辦公等所必需的特殊商品。更好的適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)校園文化成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)
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本文關(guān)鍵詞:校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):418174
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