發(fā)布時間：2024-03-26 05:23

　　生產實習是高校人才培養(yǎng)方案中重要的實踐教學環(huán)節(jié),是專業(yè)知識與生產實踐相結合的教學形式。本文針對目前地方本科高校工科類專業(yè)生產實習存在的問題,構建了"四點一核"監(jiān)控與評價體系,設計了生產實習評價指標、權重以及生產實習網絡監(jiān)控管理平臺。通過構建生產實習質量監(jiān)控與評價體系,可提高地方本科高校工科類專業(yè)生產實習的質量,進一步增強學生的工程應用能力。

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
1 生產實習監(jiān)控存在的問題
    1.1 生產實習的監(jiān)控反饋不夠及時
    1.2 生產實習的結果評價不夠全面
    1.3 生產實習的安全風險難以預防
    1.4 生產實習監(jiān)控體系不完整、不聯(lián)動
2 生產實習監(jiān)控體系與評價指標
    2.1 “四點一核”監(jiān)控體系
    2.2 評價指標
3 生產實習網絡監(jiān)控管理平臺構建
    3.1 總體設計
    3.2 功能模塊
        3.2.1 組織管理
        3.2.2 制度管理
        3.2.3 過程管理
            1)學生模塊
            2)學校模塊
            3)企業(yè)模塊
            4)家長模塊
        3.2.4 考核評價
        3.2.5 數據統(tǒng)計
        3.2.6 系統(tǒng)設置
4 結語



本文編號：3939428