創(chuàng)新是新時(shí)代的主題。為切實(shí)推進(jìn)自主創(chuàng)新,科技部于2007年啟動了“創(chuàng)新方法”工作,從科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)工具三個方面全面推進(jìn)創(chuàng)新方法的普及應(yīng)用。本文在深入剖析數(shù)字樣機(jī)、TRIZ技術(shù)現(xiàn)狀以及存在問題的基礎(chǔ)上,全面探討數(shù)字樣機(jī)與TRIZ的融合應(yīng)用,提出一種面向中小微企業(yè)的基于數(shù)字樣機(jī)與TRIZ融合應(yīng)用的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法,并將此方法應(yīng)用于一體式移動照明車創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例中,驗(yàn)證了該方法的可行性。論文的主要研究工作概括如下:一是TRIZ理論及方法的研究及應(yīng)用。從企業(yè)及產(chǎn)品的需求分析出發(fā),綜合對用戶需求和生產(chǎn)條件等分析所獲取的設(shè)計(jì)任務(wù)和產(chǎn)品工程特性,經(jīng)過對設(shè)計(jì)問題的不斷細(xì)分和定義,系統(tǒng)梳理并表達(dá)創(chuàng)新需求與想法,并根據(jù)不同的創(chuàng)新設(shè)計(jì)問題,采用相應(yīng)的系統(tǒng)化創(chuàng)新求解策略,調(diào)用相應(yīng)的創(chuàng)新資源,輔助設(shè)計(jì)者產(chǎn)生一個或多個概念產(chǎn)品,以達(dá)到產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)的目的。二是三維數(shù)字化樣機(jī)技術(shù)研究與應(yīng)用。將TRIZ表達(dá)的產(chǎn)品創(chuàng)新概念設(shè)計(jì),通過應(yīng)用三維數(shù)字化樣機(jī)技術(shù),將抽象的概念設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為直觀的工程詳細(xì)設(shè)計(jì),同時(shí)結(jié)合機(jī)構(gòu)運(yùn)動分析、有限元分析等技術(shù)手段,可以實(shí)現(xiàn)對產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)可行性的較全面分析、評估和驗(yàn)證,進(jìn)而幫助企業(yè)有效把控...

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1課題研究內(nèi)容框架

91.4.論文的結(jié)構(gòu)框架及主要內(nèi)容課題擬在深入剖析數(shù)字樣機(jī)、TRIZ技術(shù)現(xiàn)狀以及存在問題的基礎(chǔ)上，全面探討數(shù)字樣機(jī)與TRIZ的融合應(yīng)用，提出一種面向中小微企業(yè)的基于數(shù)字樣機(jī)與TRIZ融合應(yīng)用的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法，并將此方法應(yīng)用于一體式移動照明車創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例中，驗(yàn)證了該方法的可行性。....

圖2-1TRIZ理論體系

15圖2-1TRIZ理論體系八大技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化規(guī)律：TRIZ認(rèn)為現(xiàn)階段的產(chǎn)品均處于不斷進(jìn)化中的“技術(shù)系統(tǒng)”，而技術(shù)的發(fā)展規(guī)律往往存在遵循著特定的客觀規(guī)律，且同一條規(guī)律有可能反復(fù)應(yīng)用存在于不同的技術(shù)領(lǐng)域。技術(shù)從結(jié)構(gòu)上進(jìn)化的趨勢，即技術(shù)進(jìn)化模式與進(jìn)化路線，這些模式與路線可引導(dǎo)設(shè)計(jì)人員盡....

圖2-2技術(shù)進(jìn)化模式及路線示意圖

16圖2-2技術(shù)進(jìn)化模式及路線示意圖最終理想解：所有有用功能與有害功能之比即為理想度，當(dāng)理想度趨于無窮大時(shí)，稱之為理想最終解。通過理想度可以評估某個技術(shù)或者產(chǎn)品的競爭力。顯而易見，系統(tǒng)的最終進(jìn)化狀態(tài)是只有有用功能，沒有有害功能。就如數(shù)學(xué)中“極限”的概念一樣，理想化的系統(tǒng)可以沒有體....

圖2-3TRIIZ解決發(fā)明問問題的思路和和流程

獾?題定義得越需要將這個（2）利用功能模型分過標(biāo)準(zhǔn)解、的解決方案適用的發(fā)明原矩陣，則能更理論解決創(chuàng)新性問題都是但與試錯法等決方案，而是為一般性問題再綜合考量客問題的思路和明問題TRI的是，發(fā)明問越準(zhǔn)確，則解個問題弄明白用TRIZ工分析對問題進(jìn)發(fā)明原理、案；8xt原理，以幫更加有效....

本文編號：3925390