從本校獨立學(xué)院化工原理課程的教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),闡述了目前化工原理課程教學(xué)過程中所面臨的主要問題,提出引入案例教學(xué)法、圖示教學(xué)法、項目教學(xué)法、視頻動畫和超星教學(xué)平臺提高學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的主動性和參與度,以此提升化工原理課程的教學(xué)效果。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1《化工原理》教學(xué)過程中存在的主要問題
2《化工原理》課程教學(xué)改革措施
    2.1 采用案例教學(xué)法激發(fā)學(xué)生課程學(xué)習(xí)興趣
    2.2 引入圖示教學(xué)法、視頻動畫簡化課程教學(xué)內(nèi)容
    2.3 活用項目教學(xué)法，強化學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中的“主角”意識
    2.4 引入超星平臺，增強師生互動，強化課程教學(xué)過程考核
3 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]獨立學(xué)院化工原理課程教學(xué)改革與實踐研究[J]. 劉顯明,顧焰波,陳冬年,王翼.  廣東化工. 2017(23)
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[4]試論項目教學(xué)法中的“任務(wù)”要素[J]. 潘從淮.  科教文匯(下旬刊). 2010(12)



本文編號：3728726