"工程圖學(xué)"是新工科發(fā)展的基礎(chǔ),是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,在各行各業(yè)中都有應(yīng)用。在教學(xué)中,由于學(xué)生的空間思維能力有差別,部分學(xué)生對(duì)于立體的想象和繪制存在困難。特別是對(duì)于軸測(cè)圖畫法,學(xué)生很難下手。本文在教學(xué)中引入三維造型軟件的部分造型功能,演示繪圖過程,降低畫圖難度,提高學(xué)生繪制軸測(cè)圖的興趣和效率,取得了好的教學(xué)效果。 

【文章來源】：南方農(nóng)機(jī). 2020,51(23)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【部分圖文】：

正等測(cè)

畫物體軸測(cè)圖時(shí)，可以先確定坐標(biāo)原點(diǎn)位置和坐標(biāo)軸，然后按物體上各點(diǎn)和的坐標(biāo)軸關(guān)系，度量線段，采用簡(jiǎn)化軸向變形系數(shù)1，依次畫出對(duì)應(yīng)各點(diǎn)的軸測(cè)圖，然后由點(diǎn)連線，從而得到物體的正等測(cè)圖。如圖2所示。在坐標(biāo)法畫圖過程中，可以采用三維造型的思維，三維設(shè)計(jì)包括草圖繪制、零件建模、虛擬裝配等[3]，畫好底面各點(diǎn)的軸測(cè)投影，并連點(diǎn)成圖形，然后拉伸給出物體總高度，再在完整立體上截取各個(gè)棱線高，連出截切面，完成全圖。拉伸后取點(diǎn)，步驟清晰。

方箱法

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“機(jī)械制圖”課程學(xué)困生教學(xué)方式新探索[J]. 方清華.  南方農(nóng)機(jī). 2020(17)
[2]制圖測(cè)繪課程的多元化實(shí)踐教學(xué)改革研究[J]. 王淑俠,張茜,蔡旭鵬.  圖學(xué)學(xué)報(bào). 2017(03)
[3]基于創(chuàng)新能力提高的機(jī)械制圖教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 方清華.  科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力. 2015(02)



本文編號(hào)：3426179