發(fā)布時間：2021-09-29 10:41

　　科學技術發(fā)展推動了工程制圖與CAD課程發(fā)展,讓AR增強現(xiàn)實技術在工程制圖與CAD課程得到了廣泛應用,AR增強現(xiàn)實技術讓智慧教育得到廣泛推廣�；贏R增強現(xiàn)實技術對傳統(tǒng)課程教學進行完善,能夠提高傳統(tǒng)課程教學的教學水平。本文對AR增強現(xiàn)實技術在工程制圖與CAD課程中的應用進行了研究。 

【文章來源】：信息與電腦(理論版). 2020,32(16)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

制圖課件

制圖習題集

工程制圖與CAD課程是一門實踐性較強的學科,學習的關鍵在于應用,將AR技術應用于工程制圖與CAD課程,能夠幫助學生盡快適應從課堂教學到社會實踐的轉變。AR技術與工程制圖與CAD課程的教學融合將傳授理論知識與能力實踐培養(yǎng)融為一體,讓工程制圖與CAD課程的教學效果更加顯著。在工程制圖與CAD課程教學過程中,AR技術是一把連接立體世界與平面世界的“鑰匙”,可以實現(xiàn)二維到三維圖像的優(yōu)化,呈現(xiàn)出三維參數(shù),實現(xiàn)了建筑學教學內容的升級,提升了工程制圖與CAD課程效果,如圖3所示。當前我國智慧教育技術水平不斷提升和發(fā)展,發(fā)達的信息技術為AR工程制圖與CAD課程提供了強大的數(shù)據(jù)支撐和技術手段支撐,AR增強現(xiàn)實技術的應用在推動教學變革、提高教學效果、實現(xiàn)智慧教育快速發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。AR技術在工程制圖與CAD課程的應用,為引入現(xiàn)代化新科學技術促進課程教學現(xiàn)代化建設提供了可實踐的絕佳思路,為進一步探索現(xiàn)代化教育發(fā)展提供了良好開端,讓許多教育工作者發(fā)現(xiàn)了打造現(xiàn)代課程教學體系的方法。

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3413572