創(chuàng)新經(jīng)濟背景下,創(chuàng)客空間已成為高校探索新途徑培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要載體。從運行模式看,國內(nèi)高校創(chuàng)客空間的建設方式多樣、管理部門多元、服務內(nèi)涵多層,為高校本科人才培養(yǎng)模式探索出一條新思路。廣東工業(yè)大學以探索滿足創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的復合型人才的培養(yǎng)新模式為目標,以深化職能定位、健全管理架構(gòu)、重構(gòu)培養(yǎng)體系、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和強化實踐環(huán)節(jié)為途徑,開展依托創(chuàng)客空間培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實踐,推進工程人才培養(yǎng)改革。 

【文章來源】：實驗室研究與探索. 2020,39(11)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 高校創(chuàng)客空間內(nèi)涵界定
2 國內(nèi)主要高校創(chuàng)客空間運行特征分析
3 高校創(chuàng)客空間發(fā)展現(xiàn)狀
4 創(chuàng)客空間培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才探索與實踐
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3155537