<正>近年來,我國國家層面啟動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,制定"中國制造2025"發(fā)展計(jì)劃,國家提出"一帶一路"倡議,新經(jīng)濟(jì)得到大力發(fā)展,產(chǎn)生更多的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)。新技術(shù)不斷更新迭代,對(duì)于工程技術(shù)人才的需求發(fā)生了很大的變化,對(duì)于工程技術(shù)人才要求更高,工程技術(shù)人才需要綜合素質(zhì)和專業(yè)能力, 

【文章來源】：人才資源開發(fā). 2020,(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、建設(shè)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的必要性
二、崗位需求導(dǎo)向下的人才培養(yǎng)模式探索
    1. 優(yōu)化課程體系，調(diào)整課程設(shè)置。
    2. 與時(shí)俱進(jìn)，更新教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)備。
    3. 搭建校企合作培養(yǎng)平臺(tái)，改革實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
    4. 多措并舉，打造“雙師雙能”教師團(tuán)隊(duì)。
    5. 完善學(xué)生第二課堂，全面提升學(xué)生的綜合能力。
三、結(jié)語



本文編號(hào)：3018347