現(xiàn)成品的“非常規(guī)”情感化設(shè)計實驗研究
發(fā)布時間:2020-09-25 08:45
隨著經(jīng)濟(jì)、科技的迅猛發(fā)展,制造商為了實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,爭相研發(fā)新產(chǎn)品,增強(qiáng)設(shè)計本能層次的沖擊力,加快產(chǎn)品的更新?lián)Q代。人們享受著產(chǎn)品不斷更新帶來的短暫愉悅,但是無形之中也被卷入了無休止的商品升級的漩渦中?旃(jié)奏的生活一方面活躍了生活本身,但另一方面也加重了高壓人群的心理問題?旃(jié)奏、高消耗的生活常態(tài)所產(chǎn)生的城市垃圾處理問題也越發(fā)尖銳。本文力圖通過對產(chǎn)品設(shè)計現(xiàn)狀的研究,提出與情感消費有關(guān)的問題并用設(shè)計創(chuàng)作與研究,給出一部分解決現(xiàn)狀問題的答案和建議。本文共分四部分完成。第一章主要論述了選題意義和背景以及本文的研究方法和重點難點,提出了通過設(shè)計實踐研究生活現(xiàn)狀中的問題,同時將文獻(xiàn)研究的結(jié)論進(jìn)行了內(nèi)容與框架的梳理。第二章對情感化設(shè)計已經(jīng)成熟的常規(guī)設(shè)計方法與案例進(jìn)行了研究分析。并通過走訪大量舊物回收站和分析國外優(yōu)秀應(yīng)用案例,把現(xiàn)成品再利用的方式方法和在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用案例作為本文的實際案例基礎(chǔ)。第三章內(nèi)容以常規(guī)的情感化理論和常規(guī)的日常行為心理作為基礎(chǔ),從“非常規(guī)”的角度進(jìn)行切入,利用“非常規(guī)”方法和現(xiàn)成品材料,來實現(xiàn)娛樂、減壓的產(chǎn)品設(shè)計。對設(shè)計過程進(jìn)行了合理化論證,同時提出了自己實踐觀點。第四章是文章的結(jié)論部分。通過設(shè)計實驗,將重點難點的設(shè)計問題實現(xiàn)為實物作品,對作品的創(chuàng)作過程與效果進(jìn)行了目的化分析與研究,最終得出用“非常規(guī)”設(shè)計手段解決情緒設(shè)計的結(jié)論。將“有趣的設(shè)計,都忠于不值一提的日常”的概念作為現(xiàn)成品再利用方法的宗旨,以常規(guī)的情感化設(shè)計方法作為理論基礎(chǔ),分析本能、行為、反思三個層次的設(shè)計對人們的情感和情緒的影響。運用陌生化的情感設(shè)計方法,以減壓和愉悅為目的對現(xiàn)成品材料進(jìn)行設(shè)計研究。在過于熟悉的產(chǎn)品和過于日常的普遍心理和行為中,提取設(shè)計元素并通過現(xiàn)成品實現(xiàn)“感受可視化”和“情緒可視化”。論文以現(xiàn)成品再設(shè)計為出發(fā)點,將創(chuàng)作中賦予產(chǎn)品愉悅感和美學(xué)價值為目的,將現(xiàn)成品再設(shè)計與心理學(xué)和日常行為學(xué)結(jié)合在一起,提升現(xiàn)成品再利用的價值,也為產(chǎn)品設(shè)計研究提供了一個有著無限潛力的價值新方向。
【學(xué)位單位】:中央美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:TB472
【部分圖文】:
據(jù)統(tǒng)計每5小時,就會有一名兒童在騎車過程中頭部受傷,但44%的兒童+愿意逡逑帶頭盔。MOEF公司針對于這一問題專門設(shè)計出一款比例形態(tài)與樂高小人完全一樣的逡逑發(fā)型頭盔(圖2-1),這樣一個極具辨識度又造型親切感的設(shè)計受到了兒童的強(qiáng)烈的逡逑喜愛。這便是情感設(shè)計的價值。逡逑圖2-1樂高發(fā)型頭盔MOEF邋2016逡逑一、人對物的三種情感:本能、行為與反思逡逑Andrew邋?邋Ortony教授和William邋?邋Revell_e邋'的研究發(fā)現(xiàn),人類的大腦活動分為二逡逑個層次(圖2_2):先天的部分,被稱為本能層次;控制身體曰常行為的運動部分,逡逑被稱為行為層次;還有大腦的思考部分,被稱為反思層次。每個層次要求小同的設(shè)計逡逑風(fēng)格,在任何設(shè)計中,本能、行為和反思這三個不同的層面都是互相交織的。逡逑感知器官邐運動神經(jīng)逡逑反s逡逑<0>邋—.邋j邐:邋b逡逑本能逡逑表2邋2人對于物的-:種情感分析閣逡逑木能層次的設(shè)計指的是產(chǎn)品外觀。行為層次的情感設(shè)訃 ̄產(chǎn)品使用過程屮的愉悅逡逑感和效率有關(guān)。反思層而設(shè)計指的是產(chǎn)品合理性和智能性。1961N嚱荼傘合盜兇隳懼義夏懿憒紊杓頻木淅櫻闌、优阎Z耐廡穩(wěn)萌嗽詒灸萇細(xì)械叫宿擰E峰義希峰義
本文編號:2826506
【學(xué)位單位】:中央美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:TB472
【部分圖文】:
據(jù)統(tǒng)計每5小時,就會有一名兒童在騎車過程中頭部受傷,但44%的兒童+愿意逡逑帶頭盔。MOEF公司針對于這一問題專門設(shè)計出一款比例形態(tài)與樂高小人完全一樣的逡逑發(fā)型頭盔(圖2-1),這樣一個極具辨識度又造型親切感的設(shè)計受到了兒童的強(qiáng)烈的逡逑喜愛。這便是情感設(shè)計的價值。逡逑圖2-1樂高發(fā)型頭盔MOEF邋2016逡逑一、人對物的三種情感:本能、行為與反思逡逑Andrew邋?邋Ortony教授和William邋?邋Revell_e邋'的研究發(fā)現(xiàn),人類的大腦活動分為二逡逑個層次(圖2_2):先天的部分,被稱為本能層次;控制身體曰常行為的運動部分,逡逑被稱為行為層次;還有大腦的思考部分,被稱為反思層次。每個層次要求小同的設(shè)計逡逑風(fēng)格,在任何設(shè)計中,本能、行為和反思這三個不同的層面都是互相交織的。逡逑感知器官邐運動神經(jīng)逡逑反s逡逑<0>邋—.邋j邐:邋b逡逑本能逡逑表2邋2人對于物的-:種情感分析閣逡逑木能層次的設(shè)計指的是產(chǎn)品外觀。行為層次的情感設(shè)訃 ̄產(chǎn)品使用過程屮的愉悅逡逑感和效率有關(guān)。反思層而設(shè)計指的是產(chǎn)品合理性和智能性。1961N嚱荼傘合盜兇隳懼義夏懿憒紊杓頻木淅櫻闌、优阎Z耐廡穩(wěn)萌嗽詒灸萇細(xì)械叫宿擰E峰義希峰義
本文編號:2826506
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