柳冠中設(shè)計觀念研究(1985-1989)
【圖文】:
圖1-1邋1985-1989年柳冠中的主要事件(來源:筆者自繪)逡逑Figure邋1-1邋The邋main邋events邋in邋Liu邋Guanzhong邋from邋1985邋to邋1989逡逑
——人類理想邐幻想與現(xiàn)實的矛盾統(tǒng)一一逡逑圖3-1邋“合理”的概念逡逑Figure邋3-1邋The邋concept邋of邋"reasonable"逡逑3.2.2邋“使用”的定義逡逑“使用”是作為動詞使用的,,它包含了兩方面的動作。一是人的動作,即人的動逡逑作的目的。w通過操作達(dá)到使用的目的,或是為了表達(dá)某個人的意圖、或是制造出某個逡逑零件、又或是解決某個問題。這個動作涉及人體通過進(jìn)食或操作某個物體的性延伸或增逡逑強(qiáng),這是生理功能的延續(xù),從而表達(dá)了人的主觀意圖。人在行駛動作的過程中,這個過逡逑程和結(jié)果又會使得人的大腦產(chǎn)生刺激,在大腦皮層中留下印象,由此形成了潛意識。生逡逑活經(jīng)驗由此產(chǎn)生,隨后一旦遇上類似的經(jīng)歷,就會成為下一次心理活動的依據(jù),并形成逡逑了經(jīng)驗、意識,隨后去指導(dǎo)和修正人們今后的行為。這個過程顯示出,人類在客觀實踐逡逑中學(xué)到知識的能力,可以叫做反饋或者潛移默化,用來作為下一次的主觀實踐的依據(jù)。逡逑第二是物的動作
【學(xué)位授予單位】:廣東工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:TB47
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:2668094
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