發(fā)布時(shí)間：2018-06-07 03:20

  本文選題：工程類專業(yè) + 技術(shù)類專業(yè)��； 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2016年01期

【摘要】：工程類專業(yè)和技術(shù)類專業(yè)致力于培養(yǎng)不同類型的人才。美國(guó)工程與技術(shù)認(rèn)證委員會(huì)分別為工程類專業(yè)和技術(shù)類專業(yè)制定了兩個(gè)相互獨(dú)立的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系。盡管這兩類專業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系存在許多相似之處,但他們?cè)隗w系結(jié)構(gòu)及畢業(yè)要求和課程等具體指標(biāo)上存在明顯差異。借鑒ABET工程類和技術(shù)類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)應(yīng)構(gòu)建符合技術(shù)類專業(yè)特點(diǎn)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。
[Abstract]:Engineering and technical specialties are dedicated to training different types of talents. The American Engineering and Technology Certification Board has developed two independent certification standards for engineering and technology. Although there are many similarities between the two professional certification standards systems, there are obvious differences in the system structure, graduation requirements and courses. For reference to the certification standards of ABET engineering and technical specialties, China should construct the certification standards which accord with the characteristics of technical specialties.
【作者單位】： 上海電機(jī)學(xué)院高等技術(shù)教育研究所;
【分類號(hào)】：G642;TB-4

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本文編號(hào)：1989518