融合、開放、自適應(yīng)的地方院校新工科體系建設(shè)思考
本文選題:新工科 + 地方院校; 參考:《高等工程教育研究》2017年04期
【摘要】:新工科建設(shè)是高等工程教育適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策與部署。本文從新工業(yè)的基本特征以及對工科人才的新要求出發(fā),分析了地方院,F(xiàn)有工程教育體系與新產(chǎn)業(yè)、新需求之間的不相適應(yīng),給出了依托產(chǎn)教融合、學(xué)科融合、科教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合,建設(shè)開放、自適應(yīng)的地方院校新工科人才培養(yǎng)體系的基本思路,并給出了一個框架原型的設(shè)計。
[Abstract]:The construction of new engineering course is an important strategic decision and arrangement for higher engineering education to adapt to the new economy and the development of new industry. Starting from the basic characteristics of the new industry and the new requirements for engineering talents, this paper analyzes the incompatibility between the existing engineering education system and the new industry and the new demand in the local colleges and universities, and gives out the integration of industry and education, the integration of discipline and science and education, depending on the integration of industry and education, and the integration of science and education. The basic idea of innovation and entrepreneurship integration, the construction of an open and adaptive talent training system for new engineering subjects in local colleges and universities, and the design of a framework prototype are given.
【作者單位】: 溫州大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心;溫州大學(xué)教務(wù)處;溫州大學(xué);
【分類號】:G642;TB-4
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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8 王巨宏;劉婷婷;馬東Z,
本文編號:1980418
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